【題目】如圖,設P是圓
上的動點,點D是P在x軸上的投影,M為線段PD上一點,且
,
(1)當P在圓上運動時,求點M的軌跡C的方程;
(2)求過點(3,0)且斜率為
的直線被軌跡C所截線段的長度.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
已知直線
的參數方程為
橢圓
的參數方程為
在以坐標原點為極點,
軸正半軸為極軸建立的極坐標系中,點
的坐標為
.
(1)將點
的坐標化為直角坐標系下的坐標,橢圓的參數方程化為普通方程;
(2)直線
與橢圓
交于
,
兩點,求
的值.
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【題目】“一帶一路”國際合作高峰論壇圓滿落幕了,相關話題在網絡上引起了網友們的高度關注,為此,21財經APP聯合UC推出“一帶一路”大數據微報告,在全國抽取的70千萬網民中(其中
為高學歷)有20千萬人對此關注(其中
為高學歷).
(1)根據以上統計數據填下面
列聯表;
(2)根據列聯表,用獨立性檢驗的方法分析,能否有
的把握認為“一帶一路”的關注度與學歷有關系?
高學歷(千萬人) | 不是高學歷(千萬人) | 合計 | |
關注 | |||
不關注 | |||
合計 |
參考公式:
統計量的表達式是
, ![]()
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【題目】某校為評估新教改對教學的影響,挑選了水平相當的兩個平行班進行對比試驗,甲班采用創新教法,乙班仍采用傳統教法,一段時間后進行水平測試,成績結果全部落在
區間內(滿分100分),并繪制頻率分布直方圖如圖所示,兩個班人數均為60人,成績80分及以上為優良.
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(1)根據以上信息填好
聯表,并判斷出有多大的把握認為學生成績優良與班級有關?
(2)以班級分層抽樣,抽取成績優良的5人參加座談,現從5人中隨機選3人來作書面發言,求發言人至少有2人來自甲班的概率.
(以下臨界值及公式僅供參考)
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,
.
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【題目】4月16日摩拜單車進駐大連市旅順口區,綠色出行引領時尚,旅順口區對市民進行“經常使用共享單車與年齡關系”的調查統計,若將單車用戶按照年齡分為“年輕人”(20歲~39歲)和“非年輕人”(19歲及以下或者40歲及以上)兩類,抽取一個容量為200的樣本,將一周內使用的次數為6次或6次以上的稱為“經常使用單車用戶”。使用次數為5次或不足5次的稱為“不常使用單車用戶”,已知“經常使用單車用戶”有120人,其中
是“年輕人”,已知“不常使用單車用戶”中有
是“年輕人”.
(1)請你根據已知的數據,填寫下列
列聯表:
年輕人 | 非年輕人 | 合計 | |
經常使用單車用戶 | |||
不常使用單車用戶 | |||
合計 |
(2)請根據(1)中的列聯表,計算
值并判斷能否有
的把握認為經常使用共享單車與年齡有關?
(附: ![]()
當
時,有
的把握說事件
與
有關;當
時,有
的把握說事件
與
有關;當
時,認為事件
與
是無關的)
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【題目】一次猜獎游戲中,1,2,3,4四扇門里擺放了
,
,
,
四件獎品(每扇門里僅放一件).甲同學說:1號門里是
,3號門里是
;乙同學說:2號門里是
,3號門里是
;丙同學說:4號門里是
,2號門里是
;丁同學說:4號門里是
,3號門里是
.如果他們每人都猜對了一半,那么4號門里是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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【題目】甲、乙兩人做定點投籃游戲,已知甲每次投籃命中的概率均為
,乙每次投籃命中的概率均為
,甲投籃3次均未命中的概率為
,甲、乙每次投籃是否命中相互之間沒有影響.
(1)若甲投籃3次,求至少命中2次的概率;
(2)若甲、乙各投籃2次,設兩人命中的總次數為
,求
的分布列和數學期望.
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【題目】已知函數
的定義域為
,部分對應值如下表,又知
的導函數
的圖象如下圖所示:
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| 0 | 4 | 5 |
| 1 | 2 | 2 | 1 |
![]()
則下列關于
的命題:
①函數
的極大值點為2;
②函數
在
上是減函數;
③如果當
時,
的最大值是2,那么
的最大值為4;
④當
,函數
有4個零點.
其中正確命題的序號是__________.
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