【題目】如圖半圓柱OO1的底面半徑和高都是1,面ABB1A1是它的軸截面(過上下底面圓心連線OO1的平面),Q,P分別是上下底面半圓周上一點. ![]()
(1)證明:三棱錐Q﹣ABP體積VQ﹣ABP≤
,并指出P和Q滿足什么條件時有AP⊥BQ
(2)求二面角P﹣AB﹣Q平面角的取值范圍,并說明理由.
【答案】
(1)證明:VQ﹣ABP=
,其中h是Q到平面ABP的距離,(由條件及圓柱性質)即平面A1B1Q到ABP的距離且為定值1
由半圓性質∠APB=90°,所以AP2+BP2=4
所以由均值不等式s△ABP=
.
∴VQ﹣ABP=
≤ ![]()
因為AP⊥PB,要有AP⊥BQ,只需要PQ⊥PA即可!
![]()
(2)解:
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如圖以O為原點、OA為x軸、OO1為z軸建坐標系作QN垂直于平面ABP于N,
記∠AON=θ,θ∈[0,π]
A(1,O,O),B(﹣1,0,0),Q(cosθ,sinθ,0)
平面PAB法向量可取 ![]()
設平面ABQ的法向量
,
, ![]()
由
,可取 ![]()
∴θ∈(0,
]時,|cos<
,
>|= ![]()
θ∈(0,
]時,sinθ+
≥2.(當sinθ=1時取等號)
|cos<
,
>|∈[0,
],
所以二面角P﹣AB﹣Q平面角的取值范圍是:[
,
]
【解析】(1)由條件及圓柱性質知平面A1B1Q到ABP的距離且為定值1,由半圓性質∠APB=90°,所以AP2+BP2=4 所以由均值不等式s△ABP=
.得VQ﹣ABP=
≤
由AP⊥PB可知,要有AP⊥BQ,只需要PQ⊥PA即可(2)以O為原點、OA為x軸、OO1為z軸建坐標系作QN垂直于平面ABP于N,記∠AON=θ,θ∈[0,π],A(1,O,O),B(﹣1,0,0),Q(cosθ,sinθ,0)
平面PAB法向量可取
設平面ABQ的法向量
,可取
θ∈(0,
]時,|cos<
,
>|=
即可求二面角P﹣AB﹣Q平面角的取值范圍
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,A,B,C的坐標分別為(﹣
,0),(
,0),(m,n),G,O′,H分別為△ABC的重心,外心,垂心. ![]()
(1)寫出重心G的坐標;
(2)求外心O′,垂心H的坐標;
(3)求證:G,H,O′三點共線,且滿足|GH|=2|OG′|.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,曲線y=x2-2x—3與兩條坐標軸的三個交點都在圓C上.若圓C與直線x-y+a=0交于A,B兩點,
(1)求圓C的標準方程;
(2)若
(O為原點),求a的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖是某幾何體挖去一部分后得到的三視圖,其中主視圖和左視圖相同都是一個等腰梯形及它的內切圓,俯視圖中有兩個邊長分別為2和8的正方形且圖中的圓與主視圖圓大小相等并且圓心為兩個正方形的中心.問該幾何體的體積是( ) ![]()
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=2lnx+
﹣2lna﹣k ![]()
(1)若k=0,證明f(x)>0
(2)若f(x)≥0,求k的取值范圍;并證明此時f(x)的極值存在且與a無關.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】公元263年左右,我國數學家劉徽發現當圓內接正多邊形的邊數無限增加時,多邊形面積可無限逼近于圓的面積,并創立了“割圓術”,利用“割圓術”劉徽得到了圓周率精確到小數點后兩位的近似值3.14,這就是著名的“徽率”.如圖是利用劉徽的“割圓術”思想設計的一個程序框圖,則輸出的(四舍五入精確到小數點后兩位)的值為( )(參考數據:sin15°=0.2588,sin75°=0.1305) ![]()
A.3.10
B.3.11
C.3.12
D.3.13
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系xOy中,圓C1和C2的參數方程分別是
(φ為參數)和
(φ為參數),以O為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系.
(1)求圓C1和C2的極坐標方程;
(2)射線OM:θ=a與圓C1的交點為O、P,與圓C2的交點為O、Q,求|OP||OQ|的最大值.
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