【題目】已知圓
過點
,且圓心在直線
上.
(1)求圓
的方程;
(2)平面上有兩點
,點
是圓
上的動點,求
的最小值;
(3)若
是
軸上的動點,
分別切圓
于
兩點,試問:直線
是否恒過定點?若是,求出定點坐標(biāo),若不是,說明理由.
【答案】(1)
;(2)26;(3)直線
恒過定點
.證明見解析
【解析】
(1)設(shè)圓心
,根據(jù)則
,求得
和圓的半徑,即可得到圓的方程;
(2)設(shè)
,化簡得![]()
,根據(jù)圓的性質(zhì),即可求解;
(3)設(shè)
,圓
方程
,根據(jù)兩圓相交弦的性質(zhì),求得相交弦的方程,進(jìn)而可判定直線
恒過定點.
(1)由題意知,圓心
在直線
上,設(shè)圓心為
,
又因為圓
過點
,
則
,即
,解得
,
所以圓心
為
,半徑
,
所以圓
方程為
.
(2)設(shè)
,則![]()
,
又由
,
所以
,
即
的最小值為
.
(3)設(shè)
,則以
為直徑的圓圓心為
,半徑為
,
則圓
方程為
,
整理得
,
直線
為圓
與圓
的相交弦
,
兩式相減,可得得
直線方程
,
即
,
令
,解得
,即直線
恒過定點
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校高三(1)班的一次數(shù)學(xué)測試成績的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的破壞,可見部分如下:
![]()
試根據(jù)圖表中的信息解答下列問題:
(1)求全班的學(xué)生人數(shù)及分?jǐn)?shù)在[70,80)之間的頻數(shù);
(2)為快速了解學(xué)生的答題情況,老師按分層抽樣的方法從位于[70,80),[80,90)和[90,100]分?jǐn)?shù)段的試卷中抽取8份進(jìn)行分析,再從中任選3人進(jìn)行交流,求交流的學(xué)生中,成績位于[70,80)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若
均為非負(fù)整數(shù),在做
的加法時各位均不進(jìn)位(例如,
),則稱
為“簡單的”有序?qū)Γ?/span>
稱為有序數(shù)對
的值,那么值為2964的“簡單的”有序?qū)Φ膫數(shù)是( )
A. 525 B. 1050 C. 432 D. 864
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知拋物線C:x2=4y,點P是C的準(zhǔn)線l上的動點,過點P作C的兩條切線,切點分別為A,B,則△AOB面積的最小值為( )
A.![]()
B.2
C.2 ![]()
D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地區(qū)有小學(xué)21所,中學(xué)14所,現(xiàn)采用分層抽樣的方法從這些學(xué)校中抽取5所學(xué)校,對學(xué)生進(jìn)行視力檢查.
(1)求應(yīng)從小學(xué)、中學(xué)中分別抽取的學(xué)校數(shù)目;
(2)若從抽取的5所學(xué)校中抽取2所學(xué)校作進(jìn)一步數(shù)據(jù)
①列出所有可能抽取的結(jié)果;
②求抽取的2所學(xué)校至少有一所中學(xué)的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在
中,給出如下命題:
①
是
所在平面內(nèi)一定點,且滿足
,則
是
的垂心;
②
是
所在平面內(nèi)一定點,動點
滿足
,
,則動點
一定過
的重心;
③
是
內(nèi)一定點,且
,則
;
④若
且
,則
為等邊三角形,
其中正確的命題為_____(將所有正確命題的序號都填上)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在極坐標(biāo)系中,點 P的極坐標(biāo)是
,曲線 C的極坐標(biāo)方程為
.以極點為坐標(biāo)原點,極軸為 x軸的正半軸建立平面直角坐標(biāo)系,斜率為﹣1的直線 l經(jīng)過點P.
(1)寫出直線 l的參數(shù)方程和曲線 C的直角坐標(biāo)方程;
(2)若直線 l和曲線C相交于兩點A,B,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
的最小正周期為
,且直線
是其圖象的一條對稱軸.
(1)求函數(shù)
的解析式;
(2)在
中,角
、
、
所對的邊分別為
、
、
,且
,
,若
角滿足
,求
的取值范圍;
(3)將函數(shù)
的圖象向右平移
個單位,再將所得的圖象上每一點的縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)伸長為原來的
倍后所得到的圖象對應(yīng)的函數(shù)記作
,已知常數(shù)
,
,且函數(shù)
在
內(nèi)恰有
個零點,求常數(shù)
與
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于命題
:存在一個常數(shù)
,使得不等式
對任意正數(shù)
,
恒成立.
(1)試給出這個常數(shù)
的值;
(2)在(1)所得結(jié)論的條件下證明命題
;
(3)對于上述命題,某同學(xué)正確地猜想了命題
:“存在一個常數(shù)
,使得不等式
對任意正數(shù)
,
,
恒成立.”觀察命題
與命題
的規(guī)律,請猜想與正數(shù)
,
,
,
相關(guān)的命題.
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