已知
為常數,
,函數
,
且方程
有等根.
(1)求
的解析式及值域;
(2)設集合
,
,若
,求實數
的取值范圍;
(3)是否存在實數
,使
的定義域和值域分別為
和
?若存在,求出
的值;若不存在,說明理由.
(1)
,值域為
;(2)
;(3)存在
,
使
的定義域和值域分別為
和
.
解析試題分析:(1)由方程
有兩個相等的實數根,則
,得
,又由
,可求
,從而求得
,進而得出函數的值域;
(2)首先對集合
進行分類:①
;②
;然后根據二次函數圖像以及根的分布情況,分別確定實數
的取值范圍;最后將這兩類情況的實數
的取值范圍取并集即可;
(3)由函數
的最大值,確定
,從而知當
時,
在
上為增函數.若滿足題設條件的
存在,則
,從而可求
的值.
試題解析:(1)
又方程
,
,即
有等根,
,即
,從而
,
.
又
,值域為
.
(2)
,![]()
①當
時,
,此時
,解得
;
②當
時,設
,對稱軸
,要
,只需
,解得
,
.
綜合①②,得
.
(3)
,則有
,
.
又因為對稱軸
,所以
在
是增函數,即
,
解得
,
.
∴存在
,
使
的定義域和值域分別為
和
.
考點:一元二次方程的根的分布與系數的關系;函數解析式的求解及常用方法;二次函數在閉區間上的最值.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數f(x)的定義域為{x|x∈R,且x≠0},對定義域內的任意x1、x2,都有f(x1·x2)=f(x1)+f(x2),且當x>1時,f(x)>0.
(1)求證:f(x)是偶函數;
(2)求證:f(x)在(0,+∞)上是增函數.
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
若一系列函數的解析式相同,值域相同,但其定義域不同,則稱這些函數為“同族函數”,那么函數解析式為y=x2,值域為{1,4}的“同族函數”共有 .
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