Question

如圖表示某植物種群（雌雄同花）中甲植株受精卵（AABB）的A基因和乙植株受精卵（AABB）的B基因發(fā)生改變的過程．已知A、B基因獨(dú)立遺傳．請(qǐng)分析該過程，回答有關(guān)問題．

（1）A、B兩個(gè)基因在進(jìn)行

 

過程中發(fā)生了

 

，產(chǎn)生了a、b兩個(gè)新基因．
（2）a基因與A基因是什么關(guān)系？

 

，當(dāng)此植株產(chǎn)生配子時(shí)，二者將

 

．
（3）變異后，長成的甲植株基因型改變?yōu)?div id="asomig0" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

，甲、乙兩植株的表現(xiàn)型是否相同

 

．若a基因和b基因分別控制兩種優(yōu)良性狀，請(qǐng)你利用變異后的甲、乙兩植株作為實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)，培育出同時(shí)具有兩種優(yōu)良性狀的良種植株（用簡單文字?jǐn)⑹鼋Y(jié)合圖解說明）

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,基因突變的特征

專題：

分析：分析圖形判斷出基因突變，基因突變產(chǎn)生的基因是原有基因的等位基因．根據(jù)雜交育種的原理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)．

解答： 解：（1）圖中DNA復(fù)制的過程中一個(gè)堿基被另一個(gè)堿基取代，導(dǎo)致基因的堿基序列發(fā)生了改變，即發(fā)生了基因突變，使得）A、B兩個(gè)基因突變產(chǎn)生了a、b兩個(gè)新基因．　
（2）圖中a基因和A基因?yàn)榈任换�因，�?dāng)此植株進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí)，二者將分離，分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中去．
（3）變異后，長成的甲植株基因型改變?yōu)?nbsp;AaBB，乙植株基因型改變?yōu)?nbsp;AABb，所以甲、乙兩植株的表現(xiàn)型不相同． 
為了培育出同時(shí)具有兩種優(yōu)良性狀的良種植株，可以設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)如下：
①將這兩株植株分別自交；②選取甲子代中表現(xiàn)型為圓莖缺刻葉（aaBB）植株與乙子代中表現(xiàn)型為扁莖圓葉（AAbb）植株進(jìn)行雜交，獲得扁莖缺刻葉（AaBb）植株；③再讓扁莖缺刻葉植株自交，從子代中選擇圓莖圓葉植株即可． 也可用遺傳圖解表示：

 
故答案是：（1）復(fù)制     基因突變
（2）為等位基因     分離，分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中去
（3）AaBB　否
①將這兩株植株分別自交；②選取甲子代中表現(xiàn)型為圓莖缺刻葉（aaBB）植株與乙子代中表現(xiàn)型為扁莖圓葉（AAbb）植株進(jìn)行雜交，獲得扁莖缺刻葉（AaBb）植株；③再讓扁莖缺刻葉植株自交，從子代中選擇圓莖圓葉植株即可．（也可用遺傳圖解表示）

點(diǎn)評(píng)：本題考查基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用、基因突變的特征等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度，培養(yǎng)學(xué)生分析圖形、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果以及判斷基因型和表現(xiàn)型的能力．