【題目】下列物質在正常情況下可以出現在人體內環境中的是
A. 纖維素 B. 糖原 C. 核酸 D. 氨基酸
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【題目】生物體的生命活動都有共同的物質基礎，下圖中a、b是有機小分子，c代表化學元素，甲、乙、丙是生物大分子。請據圖回答下列問題：
(1) b通過________方式結合成丙。
(2) 若將HIV的成分乙提取出來，徹底水解后的產物是__________。
(3) 若丙由n個b形成，則丙(直鏈物質)中至多含有____個肽鍵，至少含有____個氮原子。
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【題目】下列有關泡菜制作的敘述，正確的是
A．泡菜的制作離不開乳酸菌，乳酸菌就是乳酸桿菌
B．可加入少量陳泡菜液，其目的是提供鹽分
C．所用鹽水應煮沸，其目的是除去溶解氧和雜菌
D．壇蓋邊沿的水槽中應注滿水，其目的是防止壇內氣體排出
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【題目】下列有關染色體組、單倍體和二倍體的敘述，錯誤的是（ ）
A．—個染色體組內不含同源染色體
B．由受精卵發育成的，體細胞中含有兩個染色體組的個體叫二倍體
C．單倍體生物體細胞中不一定含有一個染色體組
D．人工誘導多倍體的唯一方法是用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗
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【題目】下圖是細胞亞顯微結構模式圖，請據圖分析：
（1）比較該圖 A、B 兩部分，可知 B 為_____細胞，理由是其有_____（填番號及名稱），無_______________（填番號及名稱），后者與細胞的_______________________有關。
（2）要分離出圖中的各種細胞器以研究其化學組成，可采用__________________________ 法。
（3）胰島素是一種對動物的血糖平衡有重要調節作用的激素，由胰島 B 細胞合成并分泌。 在胰島 B 細胞中，從氨基酸到胰島素分泌到細胞外，依次經過的結構是____________________（用 圖中的序號回答）；在這個過程中②的具體作用 是____________________________________________________ ，而 結構________________ （填番號及名稱）的膜面積最終并未發生變化，但成分卻不斷得到更新。
（4）圖中的兩種細胞都不適宜作為制備純凈細胞膜的材料，理由是____________________________ 。
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【題目】森林群落中由于老齡樹木死亡造成林冠層出現空隙，稱為林窗。研究者調查了某森林中林窗與林下的土壤動物群落，得到如圖所示的結果，據此不能推斷出
A. 在各層次中林窗的土壤動物豐富度均高于林下
B. 光照明顯影響了土壤動物群落的垂直結構
C. 林窗和林下土壤動物種類隨深度的增加而減少
D. 林窗和林下不同層次的土壤動物種群密度相同
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【題目】為使反應物A→產物P，采取了有酶催化（最適溫度和pH）和有機物催化劑催化兩種催化方法，其能量變化過程用圖甲中兩條曲線表示；圖乙表示某酶促反應過程的示意圖，下列有關分析中不合理的是
A. 距離b可反映無機催化劑催化效率比有酶催化時效率低的原因
B. 適當升高溫度，有酶催化時的曲線II對應的距離a將下降
C. 圖乙中②可代表蔗糖，那么③④可代表葡萄糖和果糖
D. 圖乙中若①代表胰蛋白酶，當pH適當降低時，③④的生成速率也會下降
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【題目】（二）回答微生物的相關問題
某小組同學為了調查湖水中細菌的污染情況而進行了實驗。實驗包括制備培養基、滅菌、接種及培養、觀察、計數。請回答與此實驗相關的問題。
【1】表中牛肉膏提供的營養成分包括_________。
【2】為了使該實驗所得結果可靠，還應該同時在另一平板上接種_____作為對照進行實驗。
【3】如圖表示培養和分離某種細菌的部分操作步驟，下列相關敘述正確的是______。（多選）
A. 步驟①倒平板操作時，倒好后應將其倒過來放置
B. 步驟②接種環火焰上灼燒后迅速蘸取菌液后劃線
C. 步驟③三個方向劃線，使接種物逐漸稀釋，培養后出現單個菌落
D. 步驟④恒溫培養箱培養后可用來對大腸桿菌進行計數
【4】進行微生物的觀察還可借助光學顯微鏡來觀察細胞的__________結構。如現在發現了一種新的單細胞生物，并欲對其進行分類，下列選項不能作為分類依據的是________。（多選）
A. 核膜的有無 B. 核糖體的有無 C. 細胞壁的有無 D. 膜上磷脂的有無
【5】脂肪酶在治理污水中具有廣泛的應用前景。為獲得高產脂肪酶的菌株，并將之用于產業化，進行如下實驗。
（1）進一步調查適合于產脂肪酶菌株生長的碳、氮源。根據表18的實驗數據，選擇理想的碳源為___________________。
（2）在表19空白處補全的實驗方案，以確定所選碳源的最佳濃度（設濃度梯度的差值為0.2%）。
___________________。
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【題目】凝血過程中凝血酶原與凝血因子結合后，轉變為有活性的凝血酶，而凝血酶的產生又能加速凝血酶原與凝血因子的結合。下列哪項調節過程的機制與此最為相似（ ）
A．寒冷時，甲狀腺激素濃度升高，抑制促甲狀腺激素分泌
B．臨近排卵時，雌激素濃度升高，促進促性腺激素分泌
C．進餐后，胰島素分泌增多，使血糖濃度下降
D．生態系統中，捕食者數量增加，使被捕食者數量減少
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