【題目】下面是果酒和果醋制作的實驗流程和某同學設計的果酒和果醋的發酵裝置。根據圖示回答下列問題:
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(1)請將圖1中的實驗流程補充完整。______。
(2)沖洗的主要目的是________,沖洗應特別注意不能________,以防止菌種的流失。
(3)圖2中的充氣口在________時關閉,在________時連接充氣泵,并不斷向內________。
(4)排氣口在果酒發酵時排出的氣體是由_______產生的________,在果醋發酵時排出的是_____。
(5)葡萄酒呈現紅色的原因是____________________,重鉻酸鉀在酸性條件下與酒精的顏色反應為________色。
【答案】 醋酸發酵 洗去浮塵 反復沖洗 果酒發酵 果醋發酵 泵入空(氧)氣 酵母菌 二氧化碳(CO2 ) 剩余含氧量少的空氣及二氧化碳 紅色葡萄皮中的色素溶解在發酵液中 灰綠
【解析】本題主要考察了果酒、果醋制作的基本過程和原理,同時還考察了兩種微生物的代謝過程,酵母菌是兼性厭氧微生物,可以通過有氧呼吸,產生二氧化碳和水,可以通過無氧呼吸產生酒精和二氧化碳,醋酸菌是好養細菌,在氧氣和糖充足時,將糖分解成醋酸,在糖原不足時,將乙醇變成乙醛,再將乙醛變成醋酸,酒精發酵是在缺氧環境下進行的,能夠抑制醋酸菌生長。在果酒制作過程中,排氣口排除的是由酵母菌產生的二氧化碳。
(1)醋酸菌在氧氣充足糖原不足的情況下,能利用乙醇產生醋酸,圖1中補充的是醋酸發酵。
(2)在酒精發酵過程中對葡萄沖洗的目的是洗去浮沉,但是沖洗的次數不易過多,否則會使酵母菌數量減少,發酵周期延長,酒精含量降低。
(3)裝置2是發酵裝置,充氣口在果酒發酵時關閉,在果醋發酵時連接充氣泵,不斷的泵入空氣。
(4)在果酒生產過程中,酵母菌利用葡萄糖通過發酵產生酒精和二氧化碳,所以排除的氣體是二氧化碳。果醋生產過程中,在不斷的泵入空氣的情況下,醋酸菌能夠產生果醋,所以在果醋生產過程中,排除的氣體是剩余的含氧量少的空氣及二氧化碳。
(5)葡萄酒是紅色的原因是,葡萄皮中的花青素溶解在發酵液中造成的,檢測酒精時用重鉻酸鉀,在酸性情況下,該物質與酒精反應產生灰綠色。
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【題目】某校生物興趣小組在學習了課本實驗“探究溫度對酶活性的影響”后,想進一步探究在一個小區間內的兩個溫度t1、t2(t1<Tm<t2)條件下的酶的活性,他們進行了如下實驗:
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取4支試管,編號A、B、C、D,向A、B兩試管中各加5 mL 5%的淀粉溶液,向C、D兩試管中各加入2 mL淀粉酶溶液,將試管A、C和試管B、D分別置于溫度為t1、t2的恒溫水浴中保溫10 min,然后將C、D兩試管中的溶液分別加到A、B兩試管中,搖勻后繼續在各自的恒溫水浴中保溫10 min。請分析回答:
(1)圖示中Tm為酶的________________。
(2)該實驗的自變量是____________,實驗中需控制的無關變量主要有_______________(寫出兩種即可)。
(3)利用提供的U形管(已知溶液中的淀粉及其分解產物不能通過U形管底部的半透膜)繼續完成探究實驗。
實驗步驟:
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①從試管A、B中取____________的溶液,分別倒入U形管的A、B兩側并標記液面高度;
②一段時間后觀察________________的變化。
實驗結果預測和結論:
①如果________________,則溫度為t1時淀粉酶的活性強;
②如果____________________,則溫度為t2時淀粉酶的活性強;
③________________________________________________________________________。
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【題目】19世紀80年代,有人撰文介紹某外國著作,稱“一千八百五十九年特著一書……其大旨謂:凡植物、動物之種類,時有變遷……不合時宜者漸漸澌滅,其合宜者得以永存”。對上述信息解讀正確的是
A. 該外國著作是《物種起源》
B. 該外國著作的作者是赫胥黎
C. 該文著力傳播西方社會政治學說
D. 維新派找到了自己的理論武器
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【題目】下圖表示生物體內的某種物質,請分析回答:
(1)A包括________元素。
(2)B的名稱是________,1分子的B是由______、______、______組成的。
(3)C的作用是______________________。
(4)D、E在細胞中的分布可利用______對細胞染色進行觀察。在顯微鏡下觀察,物質D被____染成___色,物質E被______染成_____色。
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【題目】鄂黃長江大橋下的濕地是由長江攜帶的泥沙長期淤積逐漸形成的,將該濕地由近水邊到岸邊分為光灘區、近水緩沖區、核心區等區域,如圖5所示。據圖回答問題:
(1)該濕地群落的演替過程屬于__________,從光灘區到核心區這幾個區域的不同具體體現在空間結構的________方向上。區別核心區和近水緩沖區這兩個群落的重要特征是______________________。
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圖5濕地剖面示意圖
(2)種群最基本的數量特征是__________,調查核心區或近水緩沖區的蘆葦種群數量最常用的方法是________。描述蘆葦種群數量變化時建立的數學模型應該是________。
(3)在統計不同區域的植物蓋度(表示植被的茂密程度)時,取樣的關鍵是要做到________。
(4)現在長江中下游不管是白鰭豚,還是普通的江豚的種群數量都在銳減,保護它們的根本措施是______________________。如果規劃此區域,改造為江灘公園,這些活動會改變群落的發展方向,也可能會影響當地生態系統的________________。
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【題目】有學者認為,新中國科技發展戰略主要經過了四個重要發展階段。其中對應改革開放時期的發展戰略是
A. 科技為政治服務的戰略
B. 以“大科技”發展為主的戰略
C. 調整和重建中發展的戰略
D. 科技為經濟發展服務的戰略
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【題目】下列有關細胞結構和功能的敘述,不正確的是( )
A. 肝細胞膜上的胰高血糖素受體缺乏,可導致低血糖
B. 線粒體是肌肉細胞產生二氧化碳的唯一場所
C. 細胞核是細胞生命活動的控制中心和代謝中心
D. 分泌蛋白合成越旺盛的細胞,其高爾基體膜成分更新速度越快
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【題目】碳排放增加形式的溫室效應導致北極海冰的覆蓋面積減小,對北極當地物種造成嚴重威脅,如很多獸群之間彼此遠離。下圖為北極地區的部分生物形成的食物網,請回答下列問題。
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(1)已知北極鱈魚捕食10kg浮游動物A可增加2.5kg重量,捕食30kg浮游動物B可增加2.5kg重量,但不能推算出第二、三營養級之間的能量傳遞效率,原因是_________________。海冰消失造成浮游動物A的棲息地減少,其K值將________,同時,科學家發現北極鱈魚大量捕食浮游動物B,這體現了信息傳遞在該生態系統的功能是______________。
(2)一般生態系統相比,北極生態系統的抗干擾能力弱,原因是_____________;碳排放的增加與化石燃料的大量使用有關,化石燃料中的能量在生態系統能量流動中屬于______________。
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【題目】番茄營養豐富,是人們喜愛的一類果蔬。但普通番茄細胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因(PG),控制細胞產生多聚半乳糖醛酸酶,該酶能破壞細胞壁,使番茄軟化,不耐貯藏。為滿足人們的生產生活需要,科學家們通過基因工程技術,給普通番茄細胞中導入抗多聚半乳糖醛酸酶基因(抗PG),培育出了抗軟化、保鮮時間長的番茄新品種。操作流程如圖所示,請據圖回答:
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(1)過程①通常會用兩種限制酶切割目的基因的原因是________________________ 。
(2)經過程②可獲得三種土壤農桿菌,除依據質粒上的____________篩選出的含重組DNA的土壤農桿菌外,還有____________、____________的兩種土壤農桿菌。
(3)從圖中可見,mRNA1和mRNA2的結合直接導致了____________無法合成,最終使番茄獲得抗軟化的性狀。
(4)目的基因能否在番茄細胞內穩定存在的關鍵是____________。
(5)如果利用上述方法培育出的蕃茄不具抗軟化性狀,經分子雜交技術檢測,發現細胞內有抗PG存在,但檢測不到mRNA2分子,可能原因是目的基因(抗PG)上游缺少____________。
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