【題目】離體的植物組織或細胞在適當培養條件下發育成完整的植株，離體動物體細胞卻沒有發育成動物的成熟個體，原因是
A. 動物細胞內沒有成套的遺傳物質
B. 動物細胞的全能性隨分化程度提高而受到限制，分化潛能變弱
C. 動物細胞的細胞核太小
D. 動物細胞的全能性低于植物細胞
春雨教育同步作文系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在過氧化氫酶催化下H2O2分解釋放的O2與愈創木酚反應生成茶褐色產物；氧氣產生越多，溶液顏色越深。為探究pH對酶活性的影響，某研究小組運用比色法，測定了5min內茶褐色產物量的變化，結果如圖所示。下列敘述不正確的是（ ）
A. 先將過氧化氫酶和反應物分別加緩沖液處理，一段時間后再混合
B. 依據0～1min的曲線斜率，可比較不同pH條件下的酶活性
C. pH5～8緩沖液處理組，反應結束時的產物相對量是不同的
D. 在pH為3的緩沖液中過氧化氫酶因空間結構被破壞而失活
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某校生物興趣小組在學習了課本實驗“探究溫度對酶活性的影響”后，想進一步探究在一個小區間內的兩個溫度t1、t2(t1<Tm<t2)條件下的酶的活性，他們進行了如下實驗：
取4支試管，編號A、B、C、D，向A、B兩試管中各加5 mL 5%的淀粉溶液，向C、D兩試管中各加入2 mL淀粉酶溶液，將試管A、C和試管B、D分別置于溫度為t1、t2的恒溫水浴中保溫10 min，然后將C、D兩試管中的溶液分別加到A、B兩試管中，搖勻后繼續在各自的恒溫水浴中保溫10 min。請分析回答：
(1)圖示中Tm為酶的________________。
(2)該實驗的自變量是____________，實驗中需控制的無關變量主要有_______________(寫出兩種即可)。
(3)利用提供的U形管(已知溶液中的淀粉及其分解產物不能通過U形管底部的半透膜)繼續完成探究實驗。
實驗步驟：
①從試管A、B中取____________的溶液，分別倒入U形管的A、B兩側并標記液面高度；
②一段時間后觀察________________的變化。
實驗結果預測和結論：
①如果________________，則溫度為t1時淀粉酶的活性強；
②如果____________________，則溫度為t2時淀粉酶的活性強；
③________________________________________________________________________。
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【題目】在近代史上一部重要著作中寫到：“他的功績是偉大的，他第一個使人認識到這樣一個假定的可能性：有機界和無機界的一切變異是根據自然界的規律而不是由于神的干涉而發生的。”他的著作核心內容是
A. 原子論
B. 進化論
C. 血液循環學說
D. 細胞學說
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【題目】動物細胞培養的順序是( )
①原代培養
②傳代培養
③胰蛋白酶處理組織，形成分散的懸浮細胞
A. ③①② B. ①②③ C. ②①③ D. ①③②
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【題目】下列關于氨基酸和蛋白質的敘述，錯誤的是( )
A. 甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，則它的分子式是C5H11O2NS
B. 分子式為C63H105N17S2的多肽鏈中，最多含有的肽鍵數目是16個
C. 兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的H2O中的氫來源于氨基和羧基中的氫
D. 10個氨基酸構成的多肽有9個—CO—NH—，稱為九肽
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【題目】19世紀80年代，有人撰文介紹某外國著作，稱“一千八百五十九年特著一書……其大旨謂：凡植物、動物之種類，時有變遷……不合時宜者漸漸澌滅，其合宜者得以永存”。對上述信息解讀正確的是
A. 該外國著作是《物種起源》
B. 該外國著作的作者是赫胥黎
C. 該文著力傳播西方社會政治學說
D. 維新派找到了自己的理論武器
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【題目】下列有關細胞結構和功能的敘述，不正確的是( )
A. 肝細胞膜上的胰高血糖素受體缺乏，可導致低血糖
B. 線粒體是肌肉細胞產生二氧化碳的唯一場所
C. 細胞核是細胞生命活動的控制中心和代謝中心
D. 分泌蛋白合成越旺盛的細胞，其高爾基體膜成分更新速度越快
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