【題目】物體在眼前突然出現，人就會眨眼，眨眼可以起到保護眼睛的作用，完成這種反射的神經結構及反射類型分別是
A. 腦，簡單反射 B. 脊髓，復雜反射
C. 反射弧，簡單反射 D. 反射弧，復雜反射
開心快樂假期作業暑假作業西安出版社系列答案
名題訓練系列答案
期末集結號系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖所示為一個簡化的食物網，據圖分析正確的是 （ ）
A．該食物網由6條食物鏈組成
B．圖中蜘蛛與青蛙之間既捕食又競爭
C．處于第三營養級的生物有3種
D．植食性鳥減少，會導致鷹的數量大量減少
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關人體內環境敘述錯誤的是
A. 人體的內環境主要由血漿、組織液、淋巴組成
B. 抗體、血紅蛋白、神經遞質、胰島素都屬于內環境的成分
C. 內環境的理化性質主要指滲透壓、酸堿度和溫度等
D. 人體要維持穩態，需要神經――體液――免疫調節網絡的調節作用
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于細胞核的敘述，正確的是
A．細胞核行使遺傳功能的結構是染色質
B．核糖核苷酸通過核孔進入細胞核
C．細胞核控制細胞所有的遺傳特性
D．沒有細胞核的細胞不能合成蛋白質
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示某人從初進高原到完全適應，其體內血液中乳酸濃度的變化曲線，下列對AB段和BC段變化原因的分析，正確的是
A．AB段上升是因為人初進高原，呼吸頻率加快造成的
B．BC段下降的原因：一是乳酸被血液中的緩沖物質轉化為其他物質；二是造血功能逐漸增強，紅細胞數量增多
C．AB段上升是因為此段時間內，人體只進行無氧呼吸，產生大量的乳酸進入血液
D．AB段產生的乳酸，在BC段與Na2CO3反應
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】甲圖表示生物體內細胞呼吸的過程，圖中a-i表示某物質（答題時用字母表示），①—⑤表示相關生理過程，據圖回答：
（1）①—⑤過程，能在人體成熟的紅細胞中進行的是 （填標號）。
（2）圖中a物質名稱 ，f物質表示 ，將一只實驗小鼠放入含有放射性18O2氣體的容器內，18O2進入細胞后，最先出現的放射性化合物是圖中 （用圖中字母表示）。
（3）有人利用小球藻做了乙圖所示實驗，開始時各試管中小球藻的數量相同，請回答：
①酵母菌在快速繁殖時，細胞呼吸的總反應式_________________。
②將兩個裝置都同時放在適宜的溫度和光照下培養一段時間，B、C兩試管中小球藻密度較大的是_________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列各組化合物中均為人體內環境成分的是
A．O2、CO2、血漿蛋白、肝糖原
B．抗體、RNA聚合酶、激素、H2O
C．纖維素、Ca2+、載體、神經遞質
D．Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】（1）科學家在實驗室中做了模擬某病毒的致病過程實驗，如下圖所示
①從病毒中分離得到物質A。已知A是單鏈的生物大分子，其部分堿基序列為-GAACAUGUU-。將物質A加入試管甲中，反應后得到產物X。經測定產物X的部分堿基序列是-CTTGTACAA-，則試管甲中模擬的是___________過程。
②將提純的產物X加入試管乙，反應后得到產物Y。產物Y是能與核糖體結合的單鏈大分子，則產物Y是__________，試管乙中模擬的是___________過程。
③將提純的產物Y加入試管丙中，反應后得到產物Z。產物Z是組成該病毒外殼的化合物，則產物Z是_____________。
（2）人們通過研究發現，有些抗生素能阻斷細菌細胞內蛋白質的合成，從而抑制細菌的繁殖。現發現一種新型抗生素，利用上述模擬實驗的方法，探究新型抗生素能否阻斷細菌DNA的轉錄過程。備用藥品：某種細菌DNA、新型抗生素溶液、生理鹽水等
①實驗自變量：________________________________
②實驗假設：新型抗生素能阻斷細菌DNA的轉錄過程
③實驗步驟：
第一步：取A、B兩支試管，各加入足量的ATP、核糖核苷酸、相關酶的混合溶液；
第二步：A試管中加入適量生理鹽水，B試管中加入__________________；
第三步：分別在A、B試管中加入等量某種細菌DNA，在相同且適宜的條件下培養一段時間，再分別檢測試管中是否含有DNA或RNA。
④預期實驗結果并得出實驗結論：
如果_____________________________，則說明該抗生素能阻斷細菌DNA的轉錄。
如果_____________________________，則說明該抗生素不能阻斷細菌DNA的轉錄。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列敘述中最符合自由水生理功能的是（ ）
A. 細胞結構的組成成分 B. 溶解、運輸營養物質和代謝廢物
C. 與細胞內其他物質結合 D. 作為溶液，使無機鹽成為離子狀態
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