【題目】自然界中的生物分細胞生物和非細胞生物兩大類。下圖A為植物葉肉細胞,B為低等植物細胞,C為細菌,D為病毒,請回答下列問題:
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(1)A與B相比,最主要的區別是___________________;若A圖是根尖分生區細胞,則圖中不該有的結構是__________________________。
(2)A、B、C、D中與其它三項有明顯區別的一項是________,其自身蛋白質合成的場所是_______________。
(3)A、B、C共有的細胞器是____________________,將A放入1mol/L的KNO3溶液中,產生質壁分離和復原現象的過程中,物質進出細胞的方式是________________________。
(4)溶酶體內含有多種水解酶,但溶酶體的膜不會被分解,請嘗試提出一種假說解釋這種現象:______________________________。
【答案】無中心體 大液泡、葉綠體 D 宿主細胞(的核糖體) 核糖體 自由擴散、主動運輸 溶酶體的膜結構比較特殊,如經過修飾等,不會被溶酶體內的酶水解
【解析】
分析圖解:圖A中細胞中具有細胞壁、葉綠體和液泡,該細胞為植物細胞;B細胞中具有中心體、葉綠體,表示低等植物細胞;C細胞中沒有核膜包被的細胞核,表示原核細胞;D圖表示病毒,病毒沒有細胞結構。
(1)據圖可知,A與B相比,最主要的區別是A無中心體;若A圖是根尖分生區細胞,則圖中不該有的結構是葉綠體和中央大液泡。
(2)分析圖解可知,A、B、C均具有細胞結構,而D為病毒,沒有細胞結構,A、B、C、D中與其它三項有明顯區別的一項是D,其自身蛋白質是在宿主細胞的核糖體上合成的。
(3)A、B為真核細胞,C為原核細胞,真核細胞和原核細胞共有的細胞器是核糖體。將A放入0.3mol/L的KNO3溶液中,外界溶液濃度高,水分子通過自由擴散的方式從植物細胞中運出,導致細胞發生質壁分離;但是由于鉀離子和硝酸根離子可以通過主動運輸的方式進入細胞,使A細胞的細胞液濃度不斷增大,最終導致A細胞通過自由擴散的方式不斷吸水,使A細胞發生自動復原現象,因此該過程中物質進出細胞的方式有自由擴散、主動運輸。
(4)溶酶體內含有多種水解酶,但溶酶體的膜不會被分解,原因可能是溶酶體的膜結構比較特殊,如經過修飾等,不會被溶酶體內的酶水解。
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【題目】假定某高等生物體細胞內的染色體數是10條,其中染色體中的DNA用3H標記胸腺嘧啶,將該體細胞放入不含有3H標記的培養基中連續培養2代,則在形成第2代細胞時的有絲分裂后期,沒有被標記的染色體數為
A. 5條 B. 40條 C. 20條 D. 10條
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【題目】下列關于RNA的敘述,錯誤的是( )
A. RNA可作為核糖體的組成成分 B. mRNA是翻譯的直接模板
C. mRNA是轉運氨基酸的工具 D. RNA分子中不含堿基T
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【題目】請回答下列問題:
Ⅰ.將發芽率相同的甲、乙兩種植物的種子,分別種在含有不同濃度(質量分數)鈉鹽的全營養液中,并用珍珠砂通氣、吸水和固定種子。種子萌發一段時間后,測定幼苗平均重量,結果如下圖。請據圖回答:
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(1)甲、乙兩種植物相比,更適宜在鹽堿地種植的是___________。
(2)導致甲種植物的種子不能萌發的最低鈉鹽濃度為___________%。
(3)在鈉鹽濃度為0.2%的全營養液中,甲、乙兩種植物根尖細胞吸收無機鹽的方式為___________。
(4)將鈉鹽濃度為0.1%的全營養液中的甲種植物幼苗,移栽到鈉鹽濃度為0.8%的全營養液中,其根尖成熟區表皮細胞逐漸表現出質壁分離現象,原因是______________________________________________________________。
Ⅱ.某小組研究蔗糖溶液對某種植物葉表皮細胞形態的影響。分別將八片相同的葉片表皮置于不同濃度的蔗糖溶液中。10分鐘后,把每一葉片表皮置于載玻片上,并加一滴曾浸泡過該表皮的溶液,制成裝片,然后用顯微鏡觀察,在約20個細胞的視野范圍內計數呈現質壁分離的細胞。所得結果如下表:
蔗糖濃度(mol/dm3) | 質壁分離細胞的數目 | 視野范圍內所檢視的細胞總數 |
0.00 | 0 | 22 |
0.05 | 0 | 20 |
0.10 | 0 | 18 |
0.15 | 1 | 20 |
0.20 | 3 | 20 |
0.25 | 16 | 20 |
0.30 | 19 | 19 |
0.35 | 21 | 21 |
請回答下列問題:
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(1)請在坐標系中較準確地繪出一曲線圖,以表示呈現質壁分離細胞的百分率與蔗糖濃度的關系___________。
(2)在題(1)的曲線圖中,試找出當蔗糖濃度為0.22mol/dm3時呈現質壁分離細胞的百分率約為_______。在此濃度的蔗糖溶液中,為什么有些細胞呈現質壁分離,另一些則不呈現?試加以說明:__________________________________。
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(3)有人提出,利用上述實驗原理可以來測定細胞液濃度的大概范圍。下面是將細胞液濃度相同的幾個細胞(如圖所示),置于不同蔗糖溶液濃度(A~D)下的細胞狀態,則這幾個細胞的細胞液濃度范圍相對最精確的是在___________之間。
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【題目】在細胞工程—原生質體融合育種技術中,其技術的重要一環是將營養細胞的細胞壁除去,通常是采用纖維素酶和果膠酶的酶解破壁法處理。如將去掉了細胞壁的成熟植物細胞置于清水中,細胞將:
A. 皺縮 B. 脹破 C. 呈球形 D. 保持原狀
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【題目】某研究小組測定種子在不同發育時期中相關物質千重的百分含量,結果如下圖所示。請回答:
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(1)成熟的小麥種子含量最多的有機物是____________,在觀察時間內,種子中該有機物含量的變化是________________________ 。
(2)上圖所示物質中,在核糖體上合成的是__________,分析可知該物質的含量變化是_____________,體現了該物質的____________功能。
(3)小麥種子中的還原性糖有__________________________(至少兩種),上述小麥種子發育過程中,還原性糖和淀粉之間的關系是____________。
(4)在上述定量測定之前,進行了還原性糖含量變化的預測實驗,請填充實驗原理,完成實驗步驟,并寫出初步的實驗結論。
實驗原理:還原性糖__________________________,顏色深淺與還原性糖含量成正比。
實驗步驟:
①取三份等量的分別發育6、12、20天的小麥種子,各加入適量蒸餾水,研碎、提取、定容后離心得到還原性糖制備液;
②取3支試管,編號1、2、3,分別加入等量的上述還原性糖制備液;
③在上述試管中各加入等量的_________________________________;
④_________________________________________,觀察顏色變化。
實驗結論:________________________________________________________。
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【題目】分析下列各圖,最不準確的敘述是( ) ![]()
A.甲圖若是細胞核中某真核細胞基因進行轉錄過程的部分示意圖,有5種堿基8種核苷酸
B.乙圖出現的這種變異類型不只出現在有絲分裂過程中
C.丙圖為某高等植物卵細胞內的染色體數目和染色體形態的模式圖,則胚細胞、葉肉細胞的 染色體組數目和染色體數目分別是6、6和24、24
D.丁圖DNA放在含15N培養液中復制2代,子代含15N的DNA占 ![]()
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【題目】某致病細菌分泌的外毒素,無色,細針狀結晶,對小鼠和人體有很強的毒性,可引起流涎、嘔吐、便血、痙攣等癥狀,以致死亡。該外毒素為環狀肽,其結構簡式如圖所示,請據圖分析回答:
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(1)請填寫虛線框內結構的名稱:A.____________;B._____________。
(2)該化合物中含有游離的氨基______個,含有馱鍵_______個。
(3)該化合物是由______個氨基酸組成的,區別這些氨基酸的種類依靠的是其結構中的___。
(4)組成該化合物的氫基酸有____種,其中有_____個氨基酸的R基相同,這個R基是___。
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【題目】下圖為兩種生物細胞的亞顯微結構圖,請據圖回答問題
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(1)圖_________是植物細胞,判斷的依據是細胞中有圖中所示的結構,序號是__________。
(2)與鴕鳥相比,大雁胸肌細胞中數目較多的結構是[_]_________。
(3)圖中有雙層生物膜結構的細胞器編號是__________?蒲兄蟹蛛x各種細胞器常用的方法是_________。
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