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【題目】圖為有關細胞分裂的概念圖，下列說法正確的是

A．①過程中無紡錘體的出現，但仍會出現染色體的一系列變化

B．在②過程中，染色體與核DNA分子在數目上始終保持一致

C．②過程在細胞的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩定性

D．③過程中具有2個細胞周期，精原細胞以②或③的方式增殖

【答案】C

【解析】

試題分析：①是無絲分裂過程，不僅僅發生在蛙的紅細胞中，A錯誤；在有絲分裂過程中，染色體數目與核DNA分子數并不完全表現出平行關系，細胞分裂間期DNA加倍，染色體數目不加倍，有絲分裂后期，著絲點分裂，染色體暫時加倍，B錯誤；②是有絲分裂過程，有絲分裂過程是意義是有利于維持親子代細胞遺傳物質的穩定性，C正確；細胞周期只有連續分裂的細胞才有，③是減數分裂過程，不具有細胞周期，D錯誤。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示由甲、乙兩種植物逐步培育出戊植株的過程，請據圖回答：

（1）通過I過程培育出丙種植物的方法有以下兩種：

方法一：將甲、乙兩種植物雜交得到基因型為_________的植株，并在_________期用____________（化學物質）處理，從而獲得基因型為bbDD的丙種植物。

方法二：先取甲、乙兩種植物的_____________，利用________________處理，獲得具有活力的_______________；然后誘導融合、篩選出雜種細胞；接下來將該雜種細胞通過______________技術培育出基因型為bbDD的丙種植物。此種育種方法的優點是。

（2）由丙種植物經II過程培育成丁植株，發生的變異屬于_________________；將丁植株經III培育成戊植株的過程，在育種上稱為_______________________。

（3）通過圖中所示育種過程，____（填能或否）增加物種的多樣性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于基因、蛋白質與性狀的關系，下列說法錯誤的是

A．轉錄時一個基因的兩條DNA單鏈可同時作為模板

B．基因翻譯時所需tRNA與氨基酸種類數不一定相等

C．核苷酸序列不同的基因可表達出相同的蛋白質

D．基因突變并不一定會導致生物性狀的改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】I．下表所示為某微生物培養基的配方，請回答：

（1）依物理性質劃分，該培養基屬于_________培養基；依用途劃分，則屬于_________培養基。

（2）依培養基的成分，所培養微生物的同化作用類型是_________。

（3）如要鑒定自來水中的大腸桿茵是否超標，至少要加入_________、_________和_________，除去_________。

Ⅱ．請利用相關的知識回答下列問題：

（1）實驗材料的選擇直接關系到實驗的成敗。菊花的組織培養，一般選擇未開花植株的莖上部_________的側枝；月季的花藥培養時間一般選在月季的_________期，一般來說，選擇_________期的花粉，花藥培養成功率最高。

（2）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時，干燥過程應控制好溫度和_________以防止胡蘿卜素分解；萃取過程中宜采用_________方式加熱以防溫度過高。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某單基因遺傳病（顯、隱性基因分別為A、a)的系譜圖，請據圖回答（概率用分數表示)：

（1）該遺傳病的遺傳方式為 ,其遺傳遵循定律。

(2) Ⅱ2的基因型為。

(3) 若Ⅲ2和一個基因型與Ⅲ4相同的男性結婚，則他們生一個患病女兒的概率是 .

(4) 若Ⅱ1攜帶該遺傳病的致病基因,請繼續以下分析:

①Ⅲ2的基因型為 .

②研究表明，正常人群中該致病基因攜帶者的概率為2%。如果Ⅲ1和一個正常男性結婚，則生育一個正常男孩的概率為。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生命過程中，沒有發生細胞分化的是

A. 斷尾壁虎長出新尾巴

B. 砍伐后的樹樁上長出新枝條

C. 蝌蚪尾巴消失的過程

D. 胚胎發育中出現造血干細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA是以半保留方式進行復制的，如果放射性完全標記的1個雙鏈DNA分子在無放射性標記的溶液中復制兩次，那么所產生的4個DNA分子的特點是

A．部分DNA分子含有放射性 B．全部DNA分子含有放射性

C．所有分子的一條鏈含有放射性 D．所有分子的兩條鏈都沒有放射性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類遺傳病調查中發現兩個家系都有甲遺傳病（基因為H、h）和乙遺傳病（基因為T、t）患者,系譜圖如下。以往研究表明在正常人群中Hh 基因型頻率為10-4。請回答下列問題（所有概率用分數表示）:

（1）甲病的遺傳方式為 ,乙病最可能的遺傳方式為。

（2）若Ⅰ-3無乙病致病基因,請繼續以下分析。

①Ⅰ-2的基因型為 ;Ⅱ-5的基因型為。

②如果Ⅱ-5與Ⅱ-6 結婚,則所生男孩同時患兩種遺傳病的概率為。

③如果Ⅱ-7與Ⅱ-8再生育一個女兒,則女兒患甲病的概率為。

④如果Ⅱ-5與h基因攜帶者結婚并生育一個表現型正常的兒子,則兒子攜帶h基因的概率為。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】結合下列生物育種或生理過程回答問題

（1）A過程育種的優點是，在上圖中與此原理相同的是。（用字母表示）

（2）B過程常使用的試劑是，在時期發揮作用。該育種的優點是。

（3）若D過程一個精原細胞的一條染色體上的B基因在復制時一條脫氧核苷酸鏈中一個A替換成T，則由該精原細胞產生的精細胞攜帶該突變基因的概率是________。

（4）若該果蠅的后代中出現了一只性染色體組成為XXY的可育雌果蠅（進行正常減數分裂），該果蠅性成熟后與一只正常雄果蠅交配，后代可能出現________種性染色體組成，分別是____________。（不考慮染色體異常導致的致死現象）

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