（07北京卷）2．利用外源基因在受體細胞中表達，可生產人類所需要的產品。下列各項中能說明目的基因完成了在受體細胞中表達的是
A．棉花二倍體細胞中檢測到細菌的抗蟲基因
B．大腸桿菌中檢測到人胰島素基因及其mRNA
C．山羊乳腺細胞中檢測到人生長激素DNA序列
D．酵母菌細胞中提取到人干擾素蛋白
階梯計算系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
（07北京卷）某地發現一個罕見的家族，家族中有多個成年人身材矮小，身高僅1.2 米左右。下圖是該家族遺傳系譜。
請據圖分析回答問題：
（1）該家族中決定身材矮小的基因是___________性基因，最可能位于___________染色體上。該基因可能是來自___________個體的基因突變。
（2）若Ⅱ1和Ⅱ2再生一個孩子、這個孩子是身高正常的女性純合子的概率為_________；若IV3與正常男性婚配后生男孩，這個男孩成年時身材矮小的概率為______________。
（3）該家族身高正常的女性中，只有____________不傳遞身材矮小的基因。
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科目：高中生物 來源： 題型：
（07北京卷）發酵法生產酒精后的廢液(pH4.3)含有大量有機物，可用于培養、獲得白地霉菌體，生產高蛋白飼料。培養、制取白地霉菌體的實驗過程示意圖如下：
請據圖分析回答問題：
（1）實驗過程中培養白地霉的培養基是_____________________。培養基定量分裝前，先調節____________, 分裝后用棉塞封瓶口，最后______________________處理。
（2）圖中 ① 過程稱為________________，從甲到丁的培養過程是為了____________。白地霉的代謝類型為________________。
（3）為確定菌體產量，圖中②操作之前，應先稱量__________________的質量。過濾后需反復烘干稱量，直至_________。所得菌體干重等于______________________________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
（07北京卷）疫苗對預防傳染病具有重要意義。為研制抗某種病毒的滅活病毒疫苗，研究人員設計實驗方案如下：
（1）制備疫苗
將純化的某種病毒在特定的______________________中培養、增殖。收獲病毒后用滅活劑殺死，但要確保滅活病毒的________________不被破壞且能被免疫細胞識別。這樣得到的滅活病毒即為本實驗所用的疫苗。
（2）用實驗動物檢測疫苗刺激機休產生抗體的能力
① 實驗原理：通過接種疫苗，滅活病毒進入實驗動物體內可刺激B細胞，使之增殖、分化形成效應B細胞并產生相應的________________；當____________病毒再次入侵時，機體能產生更強的特異性免疫反應，包括______________________________。
② 實驗過程：將健康的實驗動物分成對照組和多個實驗組，每組若干只動物。對照組的處理：接種不含疫苗的接種物，一段時間后再_____________________。實驗組的處理：接種_____________________________。一段時間后再接種病毒。為確定該疫苗的有效濃度，不同實驗組動物需接種_______________________的疫苗。
③分析實驗結果：統計實驗組和對照組動物的發病率、存活率。若該疫苗可以刺激機體產生足夠的抗體，則實驗組比對照組發病率___________，存活率_______。
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科目：高中生物 來源： 題型：
（06北京卷）為合理利用水域資源，某調查小組對一個開放性水庫生態系統進行了初步調查，部分數據如下表：
(1)浮游藻類屬于該生態系統成分中的 ，它處于生態系統營養結構的 。
(2)浮游藻類數量少，能從一個方面反映水質狀況好。調查數據分析表明：該水體具有一定的 能力。
(3)浮游藻類所需的礦質營養可來自細菌、真菌等生物的 ，生活在水庫淤泥中的細菌代謝類型主要為 。
(4)該水庫對游人開放一段時間后，檢測發現水體己被氮、磷污染。為確定污染源是否來自游人，應檢測 處浮游藻類的種類和數量。
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