【題目】下圖是甲狀腺激素分泌調節示意圖。下列與該圖有關的敘述正確的是 （ ）
A.Z結構的活動只受Y結構的控制
B.Y除能分泌激素b外，還能分泌生長激素以及多種促激素，因而是機體調節內分泌活動的樞紐
C.缺碘地區人的血液中激素b含量低于正常值
D.寒冷會促使X分泌激素a
【答案】D
【解析】
圖示過程為甲狀腺激素調節機制：丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，促使垂體分泌促甲狀腺激素．促甲狀腺激素隨血液運輸到甲狀腺，促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌．血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時，又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關激素，進而使甲狀腺激素分泌減少，可見甲狀腺激素的分級調節也存在著反饋調節機制。X是下丘腦，Y是垂體，Z是甲狀腺，a是促甲狀腺激素釋放激素，b是促甲狀腺激素。
A、寒冷會促使下丘腦X分泌促甲狀腺激素釋放激素，A正確；
B、機體調節內分泌活動的樞紐是下丘腦，B錯誤；
C、缺碘地區人體血液中甲狀腺激素少，反饋作用弱使促甲狀腺激素b增多，C錯誤；
D、下丘腦也可通過傳出神經直接控制內分泌腺的活動，D錯誤。
故選：A。
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖1為細胞分裂過程中細胞核內DNA含量變化的曲線圖，圖2表示是某二倍體動物的一個細胞示意圖。下列敘述正確的是（ ）
A.圖中細胞是次級精母細胞，處于曲線圖的c﹣d段時期
B.該細胞的每個染色體組中有3條染色體，包含了該生物基因組中的全部DNA序列
C.若染色體②上有基因B，⑤的相同位點上有基因b，說明細胞在b﹣c段時期內發生了交叉互換
D.假設圖中細胞表示某生物體細胞有絲分裂過程中的細胞圖像，則該生物是單倍體
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖一是某一生態系統中，某動物的種群數量的自我調節圖。該動物的種群數量易受環境因素的影響。圖二是互花米草等植被被引種至某海岸線發展直至穩定的過程 中，總初級生產量和凈初級生產量與葉面積指數的變化示意圖。
圖一 圖二
（1）若圖一表示的是鼠類的種群數量變化圖，則由圖可知，該種自我調節機制屬于___________________________調節，通過滅鼠的方法，其實很難控制老鼠的數量不再增長到原來數量，最有效的控制鼠群密度的方法是___________________________。
（2）互花米草引用至海岸線作為生態護坡，但通常會和其他植物一起種植，其目的是通過提高___________________________來提高生態系統的穩定性。引種后互花米草的生長受到各種外源性因素的調控，其中最強烈的外界因素是______________。
（3）由圖二可知，互花米草種群在該地區發展過程中，增長方式是___________________________，總初級生產量的變化是___________________________。圖中葉面積指數與凈初級生產量關系對農業生產的 啟示是：種植作物時要注意___________________________。
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【題目】如圖為基因控制蛋白質合成過程的示意圖，有關該圖的敘述不正確的是（ ）
A.該圖表示的是真核細胞內基因控制蛋白質合成的過程
B.圖中的信使RNA是以DNA分子中的①鏈為模板轉錄而來
C.圖中參與蛋白質合成的RNA只有信使RNA和轉移RNA
D.圖中蛋白質多肽鏈中肽鍵的形成部位是在核糖體
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】
①圖中X為磷脂，與蛋白質等共同構成親水性微粒；
②圖中Y含量相對少于膽固醇與膽固醇酯時，脂蛋白密度增高；
③HDL進入肝細胞后被溶酶體小囊泡消化，血液膽固醇含量降低；
④VLDL主要在小腸細胞產生，主要運輸Y至肝臟儲存．
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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【題目】如圖表示不同濃度的生長素對某植物生長的影響，有關敘述錯誤的是( )
A.曲線表明生長素的生理作用具有兩重性，P點表示最適濃度
B.用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條，生根數量可能會相同
C.經濃度大于M的生長素溶液處理的植物器官，因受到抑制而不再生長
D.若圖中曲線表示不同生長素濃度對該植物芽生長的影響，且頂芽處的生長素濃度為P，則靠近頂芽的側芽處的生長素濃度一般大于M
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【題目】如圖是某人在餐后及運動過程中兩種主要分泌物對血糖平衡進行調節的示意圖。相關敘述正確的是（ ）
A.餐后血糖含量升高，主要是胰高血糖素分泌量增加所致
B.據圖可知，分泌物甲和乙協同作用，共同維持人體的血糖平衡
C.分泌物甲由胰島B細胞分泌，其作用的結果又可能影響分泌物乙的分泌
D.分泌物乙促進肝細胞和肌細胞內的糖原分解轉化成葡萄糖，從而升高血糖濃度
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【題目】某校生物學興趣小組以杧果為實驗材料，探究果膠酶對杧果泥出汁率的影響。請回答以下相關問題。
（1）果膠酶可以促進細胞壁中果膠的水解，產物是______。
（2）保持溫度、pH在最適值，一定量的果膠酶作用于一定量的杧果泥，杧果汁體積與反應時間的關系如圖1所示，在40min后曲線變成水平是因為______。若增加果膠酶濃度，其他條件不變，請在答題卷的圖1中用實線畫出杧果汁體積變化的示意曲線。______。判斷一定條件下果膠酶活性的高低，除利用果汁的體積作為檢測指標外，還可以通過比較______來判斷。
（3）小組同學查找資料得知：適宜條件下完全水解100g杧果泥中的果膠，所需果膠酶濃度少于3U。請在答題卷的圖2中畫出此條件下杧果汁體積的變化曲線，并且在圖中用W點標出生產實踐中所用酶的最適濃度。______
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【題目】下表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點，圖l、圖2中箭頭表示相關限制酶的酶切位點。
（1）一個圖1所示的質粒分子經Sma Ⅰ切割后，含有_________個游離的磷酸基團。用圖中的質粒和外源DNA構建重組質粒，不能使用SmaⅠ切割，原因是_____________________。
（2）與只使用EcoR I相比較，使用BamH Ⅰ和Hind Ⅲ兩種限制酶同時處理質粒、外源DNA的優點在于________________________________________________。
（3）為了從cDNA文庫中分離獲取蔗糖轉運蛋白基因，將重組質粒導入喪失吸收蔗糖能力的大腸桿菌突變體，然后在_______________的培養基中培養，以完成目的基因表達的初步檢測。
（4）下列有關限制酶的敘述正確的是__________________。
A．從反應類型來看，限制酶催化的是一種水解反應
B．限制酶的活性受溫度、pH的影響
C．一種限制酶只能識別雙鏈DNA中某種特定的脫氧核苷酸序列
D．限制酶識別序列越短，則該序列在DNA中出現的幾率就越小
若用限制酶A、B單獨或聯合切割一個5000bp（bp為堿基對）大小的線狀DNA分子，相關實驗及數據如下表。
第一步水解 | 產物（bp） | 第二步水解 | 產物（bp） | |
實驗1 | A酶切割 | 2100 | 將第一步水解產物分離后，分別用B酶切割 | 200、1900 |
1400 | 600、800 | |||
1000 | 1000 | |||
500 | 500 | |||
實驗2 | B酶切割 | 2500 | 將第一步水解產物分離后，分別用A酶切割 | 1900、600 |
1300 | 800、500 | |||
1200 | 1000、200 | |||
實驗3 | A酶、B酶同時切割 | 1900、1000、800、600、500、200 | ||
（5）由單酶剪切的片段數可知，A酶和B酶的酶切位點分別為_______個和_______個。
（6）綜合實驗數據的分析，在下圖中繪制出實驗3的酶切圖譜。
_______________
（每小格代表100bp）
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