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【題目】圖1為細胞分裂過程中細胞核內DNA含量變化的曲線圖，圖2表示是某二倍體動物的一個細胞示意圖。下列敘述正確的是（　　）

A.圖中細胞是次級精母細胞，處于曲線圖的c﹣d段時期

B.該細胞的每個染色體組中有3條染色體，包含了該生物基因組中的全部DNA序列

C.若染色體②上有基因B，⑤的相同位點上有基因b，說明細胞在b﹣c段時期內發生了交叉互換

D.假設圖中細胞表示某生物體細胞有絲分裂過程中的細胞圖像，則該生物是單倍體

【答案】D

【解析】

A、圖1中的0-b段表示減數第一次分裂前的間期，b-c段表示減數第一次分裂，c-d段表示減數第二次分裂，圖中細胞沒有同源染色體，呈現的特點是：著絲點分裂后形成的兩條子染色體分別移向細胞兩極，而且細胞膜從細胞的中部位向內凹陷，據此可判斷處于減數第二次分裂后期，是次級精母細胞或極體，處于曲線圖的c﹣d段時期，A錯誤；

B、結合對A選項的分析可推知：該生物的體細胞中含有3對同源染色體（2對常染色體和1對性染色體），該生物基因組中的全部DNA序列應為4條染色體（2條常染色體＋X＋Y或2條常染色體＋Z＋W）上的DNA序列，細胞中的一組非同源染色體構成一個染色體組，該細胞的每個染色體組中有3條染色體，但并沒有包含該生物基因組中的全部DNA序列，B錯誤；

C、②和⑤是由同一條染色體經過復制、再通過著絲點分裂而形成，正常情況下這兩條染色體的相同位點上的基因應相同，若染色體②上有基因B，⑤的相同位點上有基因b，說明細胞在b-c段（減數第一次分裂）時期內發生了交叉互換或在a-b段（減數第一次分裂前的間期）DNA復制過程中發生了基因突變，C錯誤；

D、假設圖中細胞表示某生物體細胞有絲分裂過程中的細胞圖像，則該生物的體細胞中含有一個染色體組，是單倍體，D正確。

故選D。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關生物進化與生物多樣性的問題：

甲品系有同體色交配偏好第一期果蠅原品系喂養麥芽糖食物一組八代或更長時間后乙箱乙品系有同體色交配偏好乙箱喂淀粉類食物一組甲箱甲箱。隨著生命科學技術的不斷發展，物種形成、生物多樣性發展機制的理論探索也在不斷的發展與完善。如圖1是科學家利用果蠅所做的進化實驗，兩組實驗僅喂養食物不同，其他環境條件一致。

（1）第一期時，甲箱和乙箱中的全部果蠅屬于_____。

（2）經過八代或更長時間之后，甲箱果蠅體色變淺，乙箱果蠅體色變深．再混養時，果蠅的交配擇偶出現具有嚴重的同體色選擇偏好，以此推斷，甲、乙品系果蠅之間的差異可能體現的是_____多樣性，判斷的理由是_____。

（3）經過八代或更長的時間后，兩箱中的果蠅體色發生了很大的變化，請用現代綜合進化理論解釋這一現象出現的原因：兩箱分養造成_____，當兩箱中果蠅發生變異后，由于_____不同，導致_____變化，形成兩個群體體色的很大差異。

（4）下表是甲、乙兩箱中果蠅部分等位基因[A﹣a、T（T1、T2）﹣t、E﹣e]的顯性基因頻率統計的數據：

世代	甲箱				乙箱
世代	果蠅數	A	T1	E	果蠅數	A	T2	E
第一代	20	100%	0	64%	20	100%	0	65%
第四代	350	89%	15%	64.8%	285	97%	8%	65.5%
第七代	500	67%	52%	65.2%	420	96%	66%	65.8%
第十代	560	61%	89%	65%	430	95%	93%	65%

甲、乙兩箱果蠅的基因庫較大的是_____，頻率基本穩定的基因是_____，第十代時，甲箱中果蠅的該等位基因雜合體出現的頻率是_____%。

（5）在某小島上的一種啄木鳥，其喙長分布如圖2甲，而其唯一的食物是一種生活在樹干中的昆蟲。這種昆蟲在樹干中的深度分布如圖2乙。有四位同學圍繞“下一代鳥喙的可能長度如何”這一問題展開討論，四位同學的觀點分別闡述如下，其中合理的是_______

A、下一代鳥的喙都比親本長，因為較長的鳥喙是生存所必需的

B、下一代鳥的喙都比親本短，因為在樹干淺處就很容易捕捉到昆蟲

C、下一代鳥的喙不一定比親本長，因為變異是隨機的

D、下一代鳥的喙不一定比親本長，僅一代的時間還不能進化成較長的喙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某有機物的結構如圖所示，這種有機物不可能具有的性質是

①可以與氫氣發生加成反應；②能使酸性KMnO4溶液褪色；

③能跟NaOH溶液反應；④能發生酯化反應；

⑤能發生加聚反應；⑥能發生水解反應

A. ①④ B. 只有⑥ C. 只有⑤ D. ④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員在對某湖泊生態系統研究后，繪制了該生態系統的食物網（圖甲）和碳循環示意圖（圖乙），圖中A、B、C、D表示生態系統的相關成分。請據甲、乙、丙三圖，回答：

（1）圖乙中的____（填字母）可構成生物群落，碳元素在其中是以______的形式傳遞。

（2）從生態系統的組成成分看，與乙圖相比較，甲圖中沒有的是____（填字母）。

（3）湖泊中，水蚤與河蚌的關系是_________。

（4）圖甲中河蚌屬于第____營養級；水蚤的糞便能被細菌和真菌分解，這種情況下細菌和真菌的能量直接源于第____營養級。

（5）若河蚌從小球藻中獲得的能量比例為0.6，從水蚤中獲得的能量比例為0.4，則河蚌增加10g，最少需要小球藻______g。

（6）該地出現了較為嚴重的自然災害，如圖丙為在人為干預下恢復過程中的能量流動圖（單位：103kJm﹣2a﹣1）。在人為干預下，能量在第三營養級到第四營養級之間的傳遞效率約為：_____。用于植食動物自身的生長、發育、繁殖等的能量值是：______。若生物種類減少，則該生態系統的恢復力穩定性將_______。