Question

【題目】某研究性學習小組探究酵母菌種群數量的動態變化，進行了如下實驗，步驟如下：

第一步：配制無菌馬鈴薯葡萄糖培養液和活化酵母菌液。

第二步：利用相同多套裝置，在適宜條件下培養。

第三步：用血球計數板計數裝置中起始酵母菌數目，做好記錄。

第四步：將各裝置放在其他條件相同且適宜的條件下培養。

第五步：連續7天，每天隨機抽時間取樣計數，做好記錄。

（1）改正實驗操作步驟中的一處錯誤：____。

（2）某同學第5天在使用血球計數板計數時做法如下：

①搖勻試管，取1mL培養液并稀釋100倍（稀釋樣液的無菌水中加入了幾滴臺盼藍染液）。

②先將____放在計數室上，用吸管吸取稀釋后的培養液滴于其邊緣，讓培養液自行滲入，多余培養液用吸水紙吸干，制作好臨時裝片。

③顯微鏡下觀察計數：若不經染色處理，則測出的結果與實際值相比____（填“偏大”或“偏小”或“相等”）。

（3）若在顯微鏡下觀察計數某一小方格時，活菌分布如上圖所示，則記錄的數目是____個。若平均每個小方格中的酵母菌數目就是該數目，所用的血球計數板有16個中方格，每1中方格中有25個小方格，計數室的容積為0.1mm3 ，則1 mL培養液中酵母菌細胞個數為____。

（4）在探究酵母菌種群數量動態變化實驗中，為了使實驗數據更加準確，需要嚴格控制實驗中的____（至少填兩項）等無關變量。同一溫度條件下，若提高培養液中酵母菌起始種群數量，則該組別中酵母菌到達K值的時間將____（增加、減少、保持不變）；若其他條件保持不變，適當提高培養液的濃度，則該組別的K值將____（增加、減少、保持不變）。

Answer 1

【答案】第五步中應為每天同一時間取樣 蓋玻片 偏大 8 3.2×109 溫度、pH、培養液濃度 減少 增加

【解析】

探究酵母菌種群數量的變化實驗中，實驗流程為：（1）酵母菌培養（液體培養基，無菌條件）→（2）振蕩培養基（酵母菌均勻分布于培養基中）→（3）觀察并計數→重復（2）、（3）步驟（每天計數酵母菌數量的時間要固定）→繪圖分析。

（1）根據實驗過程分析，該實驗中存在一個明顯的錯誤，即第五步中應為每天同一時間取樣。

（2）②利用血球計數板計數時，應該先將蓋玻片放在在計數室上，再用吸管吸取稀釋后的培養液滴于其邊緣，讓培養液自行滲入。

③若不經染色處理，活菌和死菌都會被計數，因此測出的結果與實際值相比偏大。

（3）根據計數的原則分析，圖中一個小方格中酵母菌的數量=5+1+2=8個；根據題意分析，該血球計數板有16×25=400個小格，因此共有酵母菌8×400=3200個酵母菌，則則1 mL培養液中酵母菌細胞個數=3200÷0.1÷10-3×100= 3.2×109。

（4）在探究酵母菌種群數量動態變化實驗中，為了使實驗數據更加準確，需要嚴格控制實驗中的溫度、pH、培養液濃度等無關變量；同一溫度條件下，若提高培養液中酵母菌起始種群數量，則該組別中酵母菌數量將更快的達到K值；若其他條件保持不變，適當提高培養液的濃度，則該組別的K值將增加。