Question

【題目】圖1是在夏季晴朗的白天（6-18時(shí)），某綠色植物的光合作用強(qiáng)度的曲線圖。圖2是該植物葉綠體結(jié)構(gòu)和功能的示意圖，其中字母A、B表示結(jié)構(gòu)，序號①②表示化學(xué)反應(yīng)的過程。

請回答：

（1）光合作用強(qiáng)度可以通過測定植物在單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氧氣量來表示，也可以通過測定_________或_________來表示。

（2）引起ab段光合作用強(qiáng)度不斷增強(qiáng)的主要環(huán)境因素是_________，該因素的增強(qiáng)促進(jìn)了圖2中A上發(fā)生的_________反應(yīng)階段，從而為過程②提供更多的_________。

（3）bc段光合作用強(qiáng)度下降的主要原因是_________，導(dǎo)致圖2中的_________過程（填序號）受阻，從而影響光合作用。

（4）請從影響光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素的角度，提出兩條在生產(chǎn)實(shí)踐中能增加作物光合作用強(qiáng)度的措施：_________、_________。

Answer 1

【答案】單位時(shí)間內(nèi)固定的CO2量 單位時(shí)間內(nèi)制造的有機(jī)物量 光照強(qiáng)度 光 ATP、[H]（或ATP、NADPH） 氣溫升高導(dǎo)致氣孔部分關(guān)閉，CO2吸收量減少 ① 適當(dāng)提高光照強(qiáng)度； 適當(dāng)增大CO2濃度（具體為：合理密植、通風(fēng)、施用有機(jī)肥等

【解析】

分析圖1可知，曲線為夏季晴朗的白天某植物葉片的光合作用強(qiáng)度的變化曲線圖，植物中午會(huì)出現(xiàn)光合午休現(xiàn)象。圖1中ab段光照強(qiáng)度增加，光合作用強(qiáng)度增加；bc段氣孔部分關(guān)閉，CO2吸收量減少，光合作用強(qiáng)度下降；cd段氣孔打開，CO2吸收量增加，光合作用強(qiáng)度升高；de段光照強(qiáng)度減弱，光合作用強(qiáng)度降低。分析圖2可知，A表示類囊體膜，是光反應(yīng)的場所，B表示葉綠體基質(zhì)，是暗反應(yīng)的場所，①表示CO2的固定，②表示C3的還原。

（1）光合作用強(qiáng)度可以通過測定植物在單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氧氣量來表示，也可以通過測定固定的CO2量或制造的有機(jī)物量來表示。

（2）圖1中ab段光照強(qiáng)度不斷增加，光合作用不斷增強(qiáng)，該因素的增強(qiáng)促進(jìn)了圖2中A上發(fā)生的光反應(yīng)階段，從而為過程②提供更多的[H]、ATP。

（3）bc段氣孔部分關(guān)閉，CO2吸收量減少，導(dǎo)致圖2中的①CO2固定過程受阻，從而影響光合作用，使光合作用強(qiáng)度下降。

（4）適當(dāng)提高光照強(qiáng)度，適當(dāng)增大CO2濃度都能增加光合作用強(qiáng)度，具體措施為合理密植、通風(fēng)、施用有機(jī)肥等。