【題目】下列有關細胞結構和功能的敘述，正確的是（ ）
A．中心體是動物細胞特有的結構
B．核膜上的核孔可以讓蛋白質和RNA自由進出
C．高爾基體可以對蛋白質進行合成、加工和轉運
D．細胞主動運輸過程的實現離不開核糖體
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】急性腸胃炎是由細菌通過消化道進入人體導致的。因此檢驗飲用水的細菌含量是有效監控疾病發生的必要措施。請回答下列與檢驗飲用水有關的微生物問題：
（1）接種微生物的方法有很多,圖1中所示為__________________。圖2所示的四種菌落分布圖中，不是由該方法得到的是______。
（2）不論何種培養基，在各成分溶化后滅菌前，要進行的是______________。
（3）用該方法統計樣本菌落數時,同時需要做A、B、C三個培養皿，原因是什么？
________________________________________________________________________。
（4）從結構上看，與大腸桿菌屬于同一類生物的是_________________（多選）
A.金黃色葡萄球菌 B.酵母菌 C.乳酸菌 D.霍亂弧菌 E.霉菌
為了檢測大腸桿菌對抗生素的敏感性，在37℃培養箱中培養24h，使其均勻生長，布滿平板。將分別含有A，B，C三種抗生素的濾紙片均勻置于該平板上的不同位置，培養一段時間后，結果見圖：
（5）根據上述實驗結果，為達到抗菌目的，最好選擇的抗生素是_____________。若透明圈中出現了一個菌落，在排除雜菌污染的情況下，此菌落很可能是該抗生素的__________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】赫爾希和蔡斯用32P和35S標記噬菌體侵染細菌的實驗證明了
A．DNA是遺傳物質
B．蛋白質是遺傳物質
C．DNA外殼留在細菌外面
D．蛋白質進入到細菌細胞中
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【題目】下列選項中，屬于動植物細胞共有的糖類是（ ）
A.葡萄糖、核糖、脫氧核糖
B.麥芽糖、糖元和果糖
C.淀粉、脫氧核糖、纖維素
D.麥芽糖、果糖、乳糖
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【題目】下圖是自然條件下某種群數量的動態變化模型。請回答問題：
（1）描述、解釋和預測種群數量的變化，常需要建立如圖所示的____________模型。用該模型來解釋，建立大熊貓自然保護區的目的是________________，以利于大熊貓種群數量的增加。
（2）圖中A點時種群的年齡組成為________型，A點后種群的增長速率___________(填“增大”、“減小”或“基本不變”）。
（3）自然界的生物種群大多已達到平衡的穩定期。一方面許多物理因素和生物因素都能影響種群的_____率和_______率。另一方面種群有_________能力，能使種群數量保持動態平衡。
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【題目】在自然界中，洪水、灌溉不均勻等極易使植株根系供氧不足，造成“低氧脅迫”。不同植物品種對低氧脅迫的耐受能力不同。研究人員采用無土栽培的方法，研究了低氧脅迫對兩個黃瓜品種（A、B)根系細胞呼吸的影響，測得第6天時根系中丙酮酸和乙醇含量，結果如下表所示。請回答：
實驗處理 結果 項目 | 正常通氣（溶解氧濃度8.0umol·L-1） A品種 | 正常通氣（溶解氧濃度8.0umol·L-1） B品種 | 低氧（溶解氧濃度1.0umol·L-1） A品種 | 低氧（溶解氧濃度1.0umol·L-1） B品種 |
丙酮酸（umol·g-1） | 0.18 | 0.19 | 0.21 | 0.34 |
乙醇（umol·g-1） | 2.45 | 2.49 | 6.00 | 4.00 |
（1）黃瓜細胞產生丙酮酸的場所是_________，丙酮酸分解產生乙醇的過程__________（能/不能)生成ATP。
（2）由表中信息可知，正常通氣情況下，黃瓜根系細胞的呼吸方式為_________，低氧脅迫下，黃瓜根系細胞_________受阻。
（3）實驗結果表明，品種A耐低氧能力比B強，其原因可基于下圖（圖為對上表中實驗數據的處理）做進一步解釋。請在下圖中相應位置繪出表示品種B的柱形圖。_________
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【題目】【生物——選修1:生物技術實踐】
請回答下列與蘋果酒和蘋果醋制作相關的問題：
(1)制作蘋果酒過程中，酵母菌可以生長繁殖，而絕大多數其他微生物難以存活，是因為發酵液中的環境條件是____________。
(2)圖30所示裝置的充氣口在制作蘋果酒過程中，應該______，在制作蘋果醋的過程中，應該___________。排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連，這樣做的原因是_______________。
(3)利用蘋果酒制作蘋果醋，應如何控制溫度:_________________。
(4)制作蘋果醋的過程中，使用的醋酸菌可以從食醋中分離純化獲得，圖31所示操作是利用______法進行接種，在操作過程中應注意的事項有下列哪幾項______ (填序號)。
①每次劃線前和結束時都需要灼燒接種環；②灼燒接種環后，待其冷卻后再劃線；③第二次及以后的劃線，要從上一次劃線的末端開始劃線；④最后一次劃線不能和首次劃的線相接觸。
(5)分離純化獲得菌種后，可采用__________的方法長期保存菌種。
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【題目】胰島素分子含有2條肽鏈，共51個氨基酸，如圖為其中的一條多肽鏈，該肽鏈中有3個甘氨酸且分別位于第8、20、23位。則下列敘述正確的是( )
A. 該肽鏈中含有30個肽鍵
B. 若除去所有甘氨酸形成4條短肽，其中氧原子至少有30個
C. 若除去所有甘氨酸，形成的所有短肽比該多肽鏈多3個游離的羧基
D. 將1個胰島素分子完全水解，共需要消耗29個水分子
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