【題目】實驗室采用HCl氣體“置換”除水，升華相結合的方法從市售的氯化鋅制備高純度無水氯化鋅,裝置如圖所示[市售氯化鋅含Zn(OH)Cl]。下列說法不正確的是
A. 恒壓漏斗的作用是平衡氣體壓強
B. 管式爐Ⅰ采取的升溫方式是階段式升溫
C. 實驗時,應先撒去管式爐Ⅰ，再撤去管式爐Ⅱ
D. 在尾氣吸收裝置前應增加一個干燥裝置
【答案】C
【解析】A項，恒壓分液漏斗可以保證內部壓強不變，保持恒壓分液漏斗與三頸瓶內壓強相等，使濃硫酸順利滴下，故A正確；B項，裝置中干燥的HCl氣體從左邊進入管式爐I，與Zn(OH)Cl反應生成氯化鋅和H2O(g)，H2O(g)隨HCl氣流進入尾氣吸收裝置，然后管式爐I升至更高的溫度使氯化鋅升華進入管式爐II，凝華得到高純度無水氯化鋅，所以管式爐Ⅰ采取的升溫方式是階段式升溫，故B正確；C項，氯化鋅升華進入管式爐II，凝華得到高純度無水氯化鋅，所以實驗時應先撤去管式爐Ⅱ的加熱，再撒去管式爐Ⅰ，故C錯誤；D項，為防止氯化鋅吸水再次生成Zn(OH)Cl，在尾氣吸收裝置前應增加一個干燥裝置，故D正確。
名校聯盟快樂課堂系列答案
黃岡創優卷系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】通過以下反應均可獲取O2。下列有關說法不正確的是
①光催化分解水制氧氣：2H2O(l)＝2H2(g) + O2(g) ΔH1＝+571.6 kJ·mol－1
②過氧化氫分解制氧氣：2H2O2(l)＝2H2O(l) + O2(g) ΔH2＝－196.4 kJ·mol－1
③一氧化氮分解制氧氣：2NO(g)＝N2(g) + O2(g) ΔH3＝－180.5 kJ·mol－1
A. 反應①是人們獲取H2的途徑之一
B. 反應②、③都是化學能轉化為熱能
C. 反應H2O2(l)＝H2O(g)+ 
O2(g)的ΔH＝－98.2 kJ·mol－1
D. 反應2H2(g)+2NO(g)＝N2(g)+2H2O(l)的ΔH＝－752.1 kJ·mol－1
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】在恒溫恒容容器中，不能說明反應：C(s) +CO2(g)
2CO(g)已達到平衡狀態的是
A. 每消耗1 mol CO2的同時生成2 mol CO
B. 混合氣體的平均相對分子質量不再改變
C. 容器中氣體的壓強不再改變
D. 容器中氣體的密度不再改變
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】工業上制硫酸的主要反應之一為2SO2(g)+O2(g)
2SO3(g)，反應過程中能量的變化如圖所示。
（1）由圖可知該反應的正反應為_____________(填“吸熱”或“放熱”)反應。
（2）升高溫度，平衡向_________(填“正反應”或“逆反應”)方向移動；正反應速率_____(填“增大”“減小”或“不變”，下同），逆反應速率_____________。
（3）向反應體系中加入催化劑后，圖中E1____(填“增大”“減小”或“不變”，下同），E3___________。
（4）已知：2H2S(g)+O2(g)=2S(s)+2H2O(g) △H=-442.4 kJ·mol-1；
S(s)+O2(g)=SO2(g) △H=-297.0 kJ mol-1。
則H2S(g)與O2(g)反應產生SO2(g)和H2O(g)的熱化學方程式是_________________，當此反應轉移3 mol電子時，放出的熱量為_______kJ。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】氨氣是工農業生產中不可或缺的物質，研究制取氨氣的機理意義非凡。
（1）在常溫、常壓、光照條件下，N2在摻有少量Fe2O3的TiO2催化劑表面與水發生下列反應:
N2(g)+3H2O(l)
2NH3(g)+
O2(g) △H="a" kJ mol-1。
為進一步研究生成NH3的物質的量與溫度的關系，常壓下達到平衡時測得部分實驗數據如下：
T/K | 303 | 313 | 323 |
n(NH3)/(l0-2mol) | 4.8 | 5.9 | 6.0 |
此反應的a_________0，△S________0。（填“>”“<”或“ = ”）
（2）—定溫度和壓強下，在2 L的恒容密閉容器中合成氨氣:N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H="-92.4" kJ mol-1。在反應過程中反應物和生成物的物質的量隨時間的變化如圖所示。
① 0～10 min內，以NH3表示的平均反應速率為_________。
② 在10～20 min內，NH3濃度變化的原因可能是_______。
A．加入催化劑 B．縮小容器體積 C．降低溫度 D．增加NH3的物質的量
③ 在反應進行至25 min時，曲線發生變化的原因是____________，達到第二次平衡時，新平衡的平衡常數K2______K1（填“>”“<”或“ = ”）
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】分枝酸可用于生化研究。其結構簡式如圖。下列關于分枝酸的敘述正確的是 （ ）
A. 分子中含有2種官能團
B. 可與乙醇、乙酸反應，且反應類型不同
C. 1mol分枝酸與足量的Na反應可產生1.5mol H2
D. 可使溴的四氯化碳溶液、酸性高錳酸鉀溶液褪色，且原理相同
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】海洋資源的利用具有廣闊前景。
(1)無需經過化學變化就能從海水中獲得的物質是________(填序號)。
A．Cl2 B．淡水 C．燒堿 D．食鹽
(2)從海水中提取溴的主要步驟是向濃縮的海水中通入Cl2，將Br-氧化，該反應的離子方程式是____。
(3)下圖是從海水中提取鎂的簡單流程。
①工業上常用于沉淀Mg2+的試劑A是________，轉Mg(OH)2化為MgCl2的離子方程式是____________。
②由無水MgCl2制取Mg的化學方程式是________________________。
(4)海帶灰中富含以I－形式存在的碘元素。實驗室提取I2的途徑如下所示：
①灼燒海帶時所用的主要儀器名稱是________________。
②向酸化的濾液中加H2O2溶液，寫出該反應的離子方程式_______________________。
反應結束后，再加入CCl4作萃取劑，振蕩、靜置，可以觀察到CCl4層呈________色。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】海帶中含有碘元素。某實驗小組設計了如下實驗流程，通過實驗證明海帶中存在碘元素，并從海帶中提取出碘單質。
根據實驗流程回答下列各題：
（1）步驟①中灼燒所用到硅酸鹽材質的儀器，除酒精燈外還有______。
（2）步驟③的操作名稱為______。
（3）經過步驟③以后，所得濾液中主要含有可溶性的無機鹽：氯化鈉、硫酸鈉、碘化鈉等。為了將I-變為碘單質，可加入經硫酸酸化的雙氧水氧化，寫出該反應的離子方程式______。檢驗步驟④是否成功的方法是______。
（4）步驟⑤操作名稱是______。
（5）為了進一步制得純凈的碘單質，可以通過步驟⑥實現，實驗裝置如下圖所示。
已知實驗中得到的粗碘為碘的CCl4溶液，CCl4的沸點76.8℃、I2的沸點184.4℃。
①指出圖中錯誤的地方并改正______。
②錐形瓶中先收集到的物質是______。
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