欧美亚洲图片小说,欧美日韩精品免费观看视频,日韩免费在线观看

【題目】如圖裝置可用于驗證氣體的某些化學性質，所得現象和結論均正確的是

	氣體	試劑	現象	結論
A	CH2=CH2	溴水	溶液褪色	C2H4能與Br2發生取代反應
B	CO2	BaCl2溶液	產生白色沉淀	CO2能與可溶性鋇鹽反應
C	Cl2	FeCl2溶液	溶液變為棕黃色	氧化性Cl2＞Fe3+
D	SO2	KMnO4溶液	溶液褪色	SO2有漂白性

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】

A．乙烯含碳碳雙鍵，與溴水發生加成反應，使溴水褪色，A錯誤；

B．鹽酸的酸性大于碳酸的酸性，CO2與BaCl2溶液不能發生反應，B錯誤；

C．Cl2具有強的氧化性，能把Fe2+氧化為Fe3+，使溶液變為黃色，C正確；

D．SO2具有還原性，能被高錳酸鉀氧化而使高錳酸鉀溶液褪色，與SO2的漂白性無關，D錯誤；

故合理選項是C。

練習冊系列答案

課課練與單元測試系列答案

世紀金榜小博士單元期末一卷通系列答案

單元測試AB卷臺海出版社系列答案

黃岡新思維培優考王單元加期末卷系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】鎳鎘（Ni—Cd）可充電電池在現代生活中有廣泛應用。已知某鎳鎘電池的電解質溶液為KOH溶液，其充、放電按下式進行：Cd + 2NiOOH + 2H2OCd(OH)2 + 2Ni(OH)2。有關該電池的說法正確的是

A．充電時陽極反應：Ni(OH)2 －e— + OH- = NiOOH + H2O

B．充電過程是化學能轉化為電能的過程

C．放電時負極附近溶液的堿性不變

D．放電時電解質溶液中的OH-向正極移動

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】（題文）25℃時，用0.10 mol/L的氨水滴定10.00 mL 0.05 mol/L的二元酸H2A的溶液，滴定過程中加入氨水的體積(V)與溶液中的關系如圖所示。下列說法正確的是

A. H2A的電離方程式為H2AH++HA -

B. B點溶液中，水電離出的氫離子濃度為1.0×10-6 mol/L

C. C點溶液中，c(NH4+)+c(NH3·H2O)= 2c(A2-)

D. 25℃時，該氨水的電離平衡常數為

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】現有下列儀器或用品：①鐵架臺(含鐵圈、各式鐵夾)②錐形瓶 ③酸式滴定管和堿式滴定管 ④燒杯 ⑤玻璃棒(普通) ⑥膠頭滴管 ⑦天平(含砝碼) ⑧濾紙 ⑨量筒 ⑩漏斗；

現有下列藥品：a.NaOH固體 b.標準NaOH溶液 c.未知濃度鹽酸 d.蒸餾水e.碳酸鈉溶液

根據所做過的學生實驗，回答下列問題：

（1）配制一定物質的量濃度的NaOH溶液時，還缺少的儀器是______________。

（2）做中和反應反應熱的測定實驗時，還缺乏的玻璃儀器有____________、___________。

（3）準確量取25.00ml碳酸鈉溶液，可選用的儀器是__________。

A.25ml量筒 B.25ml酸式滴定管

C.25ml堿式滴定管 D.有刻度的50ml燒杯

（4）進行中和滴定時，不可預先用待裝液潤洗的儀器是下列的__________（填編號）。

A、酸式滴定管 B、堿式滴定管 C、錐形瓶

（5）用標準強堿溶液滴定鹽酸時，滴定前，滴定管尖端有氣泡，滴定后氣泡消失，會使得測定的鹽酸濃度結果_____________。（填“偏高”、“偏低”或“不影響”，下同）

（6）用標準強堿溶液去滴定未知濃度鹽酸，用滴定管取10.00ml鹽酸溶液入錐形瓶時，前仰視、后俯視讀數，會使得測定的鹽酸濃度結果___________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在密閉容器發生下列反應：aA(g)cC(g)＋dD(g)，反應達到平衡后，將容器體積壓縮到原來的一半，當再次達到平衡時，D的濃度為原平衡的1.8倍，下列敘述正確的是

A. 平衡向正反應方向移動

B. a＜c＋d

C. D的體積分數增大

D. A的轉化率變大

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知：（1）Zn（s）＋1/2O2（g）＝ZnO（s） △H＝－348.3kJ·mol－1　，

（2）2Ag（s）＋1/2O2（g）＝Ag2O(s)　 △H＝－31.0kJ·mol－1，

則Zn（s）＋Ag2O（s）＝ZnO（s）＋2Ag（s）的△H等于

A. －317.3kJ·mol－1 B. －379.3kJ·mol－1 C. －332.8kJ·mol－1 D. ＋317.3kJ·mol－1

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】我國科研人員提出了由CO2和CH4轉化為高附加值產品CH3COOH的催化反應歷程。該反應歷程示意如下：

下列說法不正確的是

A.該反應遵循質量守恒定律

B.CH4→CH3COOH過程中，有C—H鍵發生斷裂

C.①→②吸收能量并形成了C—C鍵

D.生成CH3COOH總反應的原子利用率為100％

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某小組探究化學反應2Fe2＋＋I2 2Fe3＋＋2I－，完成了如下實驗：

已知：Agl是黃色固體，不溶于稀硝酸。新制的AgI見光會少量分解。

（1）Ⅰ、Ⅱ均未檢出Fe3＋，檢驗Ⅱ中有無Fe3＋的實驗操作及現象是：取少量Ⅱ中溶液，___________。

（2）Ⅲ中的黃色渾濁是___________。

（3）經檢驗，Ⅱ→Ⅲ的過程中產生了Fe3+。進一步探究表明產生Fe3+的主要原因是Fe2+被I2氧化。Fe3＋產生的其它途徑還可能是___________（用離子方程式表示）。

（4）經檢驗，Ⅳ中灰黑色渾濁中含有AgI和Ag。為探究Ⅲ→Ⅳ出現灰黑色渾濁的原因，完成了實驗1和實驗2。

（實驗1）向1 mL0.1mol/L FeSO4溶液中加入1 mL0.1mol/LAgNO3溶液，開始時，溶液無明顯變化。幾分鐘后，出現大量灰黑色渾濁。反應過程中溫度幾乎無變化。測定溶液中Ag＋濃度隨反應時間的變化如下圖。

（實驗2）實驗開始時，先向試管中加入幾滴Fe2（SO4）3溶液，重復實驗1，實驗結果與實驗1相同。

①實驗1中發生反應的離子方程式是___________。

②通過以上實驗，小組同學懷疑上述反應的產物之一可作反應本身的催化劑。則Ⅳ中幾秒鐘后即出現灰黑色渾濁的可能原因是___________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗裝置設計不能達到目的的是

A. 實驗I：所示裝置可制備氨氣 B. 實驗Ⅱ：檢驗電解飽和食鹽水的產物Cl2

C. 實驗Ⅲ：制取并觀察Fe(OH)2沉淀 D. 實驗IV：吸收SO2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學