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精英家教網(wǎng) > 高中化學(xué) > 題目詳情

【題目】下列化學(xué)式中只能表示一種物質(zhì)的是（）

A. C3H7OH B. CH2O C. C2H6O D. C3H6O2

【答案】B

【解析】

化學(xué)式中只能表示一種物質(zhì)，說(shuō)明不存在同分異構(gòu)體，據(jù)此解答。

A. C3H7OH可以是1－丙醇，也可以是2－丙醇，不能表示一種物質(zhì)，A錯(cuò)誤；

B. CH2O只能表示甲醛，B正確；

C. C2H6O可以是乙醇，也可以是二甲醚，不能表示一種物質(zhì)，C錯(cuò)誤；

D. C3H6O2可以是羧酸類，也可以是酯類，不能表示一種物質(zhì)，D錯(cuò)誤；

答案選B。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)于有機(jī)物的敘述正確的是

A. 在一定條件下1mol該物質(zhì)最多與4molH2發(fā)生加成反應(yīng)

B. 該物質(zhì)不能與碳酸氫鈉反應(yīng)放出二氧化碳

C. lmol該物質(zhì)與足量的金屬鈉反應(yīng)生成2molH2

D. 該物質(zhì)含羥基與苯環(huán)直接相連的結(jié)構(gòu)且能水解的同分異構(gòu)體有19種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A.分離溴苯與苯：用分液漏斗分液

B.萃取溴水中的溴：向溴水中加入己烷

C.制硝基苯：將苯、濃硝酸、濃硫酸的混合液用酒精燈加熱

D.制取溴苯：將鐵屑、溴水、苯混合加熱

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（）

A. 摩爾是物質(zhì)的量的單位

B. 溶液中或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的物質(zhì)就是電解質(zhì)

C. 氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是元素化合價(jià)發(fā)生了變化

D. 得電子的物質(zhì)被還原，是還原劑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

香料E的合成路線如下：

(l) B的化學(xué)名稱是____。D中官能團(tuán)的名稱為_____。

(2)C和D生成E的反應(yīng)類型為____．E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______。

(3)1molB與足量銀氨溶液反應(yīng)生成____g Ag；A的核磁共振氫譜有_____個(gè)峰。

(4)同時(shí)滿足下列條件的C的同分異構(gòu)體有______種（不含立體異構(gòu)）。

①遇FeC13溶液發(fā)生顯色反應(yīng) ②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

用D合成一種催眠藥I的合成路線如下：

(5)D生成F的化學(xué)方程式為______________

(6)以乙炔和甲醛為起始原料。選用必要的無(wú)機(jī)試劑合成，寫出合成路線（用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示有機(jī)物，用箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系．箭頭上注明試劑和反應(yīng)條件）__________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】t℃時(shí)，在體積不變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):X(g)+3Y(g)2Z(g)，各組分在不同時(shí)刻的濃度如表，下列說(shuō)法正確的是( )

物質(zhì)	X	Y	Z
初始濃度/mol/L	0.1	0.2	0
2min末濃度/mol/L	0.08	a	b
平衡濃度/mol/L	0.05	0.05	0.1

A. 平衡時(shí)，X的轉(zhuǎn)化率為20% B. t℃時(shí)，該反應(yīng)的平衡常數(shù)為40

C. 增大平衡后的體系壓強(qiáng)，v正增大，v逆減小，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) D. 前2min內(nèi)，用Y的變化最表示的平均反應(yīng)速率v(Y)=0.03mol/(L·min)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】3H、14C、14N、16O、32S等在科學(xué)研究中應(yīng)用廣泛，下列對(duì)它們的說(shuō)法正確的是（）

A.3H的核外電子數(shù)比2H多一個(gè)

B.16O和32S原子核內(nèi)的中子數(shù)相等

C.14C和14N互稱為同位素

D.32S原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為16

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】目前工業(yè)上可利用CO或CO2來(lái)生產(chǎn)燃料甲醇，某研究小組對(duì)下列有關(guān)甲醇制取的三條化學(xué)反應(yīng)原理進(jìn)行了探究。己知在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K1、K2、K3)如表所示。

化學(xué)反應(yīng)	焓變	平衡常數(shù)	溫度/℃
化學(xué)反應(yīng)	焓變	平衡常數(shù)	500	700	800
①2H2(g)+CO(g) CH3OH(g)	△H1	K1	2.5	0.34	0.15
②CO2（g）+H2（g）CO（g）+H2O（g）	△H2	K2	1.0	1.70	2.52
③CO2（g）+3H2（g）CH3OH（g）+H2O（g）	△H3	K3

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)反應(yīng)②是_______(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。

(2)根據(jù)反應(yīng)①與②可推導(dǎo)出K1、K2與K3之間的關(guān)系，則K3=_______(用K1、K2表示)；根據(jù)反應(yīng)③判斷△S_______(填“>”“=”或“<”)0,在_______(填“較高”或“較低”)溫度下有利于該反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行。

(3)要使反應(yīng)③在一定條件下建立的平衡逆向移動(dòng)，可采取的措施有______(填字母，后同)。

A.縮小反應(yīng)容器的容積 B.增大反應(yīng)容器的容積

C.升高溫度 D.使用合適的催化劑

E.從平衡體系中及時(shí)分離出CH3OH

(4)500℃時(shí)，測(cè)得反應(yīng)③在某時(shí)刻，CO2(g)、H2(g)、CH3OH(g)、H2O(g的濃度分別為 0.1mol/L、0.8 mol/L、0.3 mol/L、0.15 mol/L,則此時(shí)v(正)_______v(逆) (填“>”“=”或“<”)。

(5)某興趣小組研究反應(yīng)②的逆反應(yīng)速率在下列不同條件下隨時(shí)間的變化曲線，開(kāi)始時(shí)升高溫度，t1時(shí)平衡，t2時(shí)減小壓強(qiáng)，t3時(shí)增大CO的濃度，t4時(shí)又達(dá)到平衡。在下圖中畫出t2至t4的曲線。_____

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)氧化還原反應(yīng)：2Ag+（aq） + Cu（s） ="=" Cu2+（aq） + 2Ag（s）設(shè)計(jì)的原電池如圖所示。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）電極X的材料是；電解質(zhì)溶液Y是；

（2）銀電極為電池的極，發(fā)生的電極反應(yīng)為；X電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為；

（3）外電路中的電子是從電極流向電極。

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