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精英家教網(wǎng) > 高中化學(xué) > 題目詳情

【題目】化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)，下列說(shuō)法正確的是

A.醫(yī)用酒精的濃度為 95%，此濃度殺滅新冠病毒效果最好

B.SO2排放會(huì)導(dǎo)致的環(huán)境污染是酸雨

C.牛大棒骨屬于廚余垃圾（濕垃圾）

D.“水滴石穿、水乳交融”都不涉及化學(xué)變化

【答案】B

【解析】

A．醫(yī)用酒精的濃度為75%，此濃度殺滅新冠病毒效果最好，并不是濃度越高越好，故A錯(cuò)誤；

B．SO2排放會(huì)導(dǎo)致硫酸型酸雨，故B正確；

C．牛大棒骨屬于干垃圾，故C錯(cuò)誤；

D．水在下落過(guò)程中溶解了空氣中的二氧化碳生成了碳酸，碳酸和碳酸鈣反應(yīng)生成可溶性的碳酸氫鈣，導(dǎo)致石頭慢慢會(huì)磨穿，屬于化學(xué)變化，故D錯(cuò)誤。

答案選B。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】—定溫度下，將2 mol SO2和1mol O2充入10 L恒容密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)2SO2(g) +O2(g)2SO3(g) △H =-196 kJ mol-1。5 min時(shí)達(dá)到平衡，測(cè)得反應(yīng)放熱166. 6 kJ。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 0～5 min內(nèi)，用O2表示的平均反應(yīng)速率V(O2)=0.017 mol·L-1·min-1

B. 的值不變時(shí)，該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

C. 若增大O2的濃度，SO2的轉(zhuǎn)化率增大

D. 條件不變，若起始時(shí)充入4 mol SO2和2 mol O2，平衡時(shí)放出的熱量小于333.2 kJ

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素周期表的形式多種多樣，如下圖是扇形元素周期表的一部分（1～36號(hào)元素），對(duì)比中學(xué)常見(jiàn)元素周期表，思考扇形元素周期表的填充規(guī)律，下列說(shuō)法正確的是（）
A.②、⑧、⑨對(duì)應(yīng)簡(jiǎn)單離子半徑依次減小
B.⑤的三種核素化學(xué)性質(zhì)不同
C.元素=10 ⑩處于常見(jiàn)周期表第四周期第VIIIB族
D.④的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物能與其氫化物反應(yīng)，生成離子化合物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不屬于電解質(zhì)的是

A.CO2B.H2SO4C.KOHD.KCl

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知在稀溶液中，酸跟堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1mol水時(shí)的反應(yīng)熱叫做中和熱．現(xiàn)利用下圖裝置進(jìn)行中和熱的測(cè)定，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該圖中有兩處未畫(huà)出，它們分別是、．
（2）做一次完整的中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)，溫度計(jì)需使用次．
（3）把溫度為13℃，濃度為1.0mol/L的酸溶液和1.1mol/L的堿溶液各50mL混合（溶液密度均為1g/mL），生成溶液的比熱容c=4.184J/（g℃），輕輕攪動(dòng)，測(cè)得酸堿混合液的溫度變化數(shù)據(jù)如下：

反應(yīng)物	起始溫度t1/℃	終止溫度t2/℃	中和熱
HCl+NaOH	13	19.8	△H1
HCl+NH3H2O	13	19.3	△H2

①比較△H1和△H2的相對(duì)大小：△H1△H2（填“＞”“＜”或“=”）．
②兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果差異的原因是．
③寫(xiě)出HCl和NH3H2O反應(yīng)的熱化學(xué)方程式：．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是 ( )

A.最高正化合價(jià)： O>N>CB.第一電離能： Na<Mg<Al

C.電負(fù)性： O>S>SeD.晶體類型相同： CO2 SiO2 GeO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示：用兩張圓形濾紙分別折疊成漏斗狀，套在一起，使四周都有四層．把內(nèi)層濾紙取出，在底部剪一個(gè)小孔，用水潤(rùn)濕，再跟另一紙漏斗套在一起，架在鐵圈上，下面放置一盛沙的蒸發(fā)皿．把5g干燥的氧化鐵粉末和2g鋁粉混合均勻，放在紙漏斗中，上面加少量氯酸鉀并在混合物中間插一根鎂條，用小木條點(diǎn)燃鎂條．觀察發(fā)生的現(xiàn)象．通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)信息，回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：，該反應(yīng)稱為反應(yīng)．
（2）選出該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（填寫(xiě)在橫線上）：．
①鎂條劇烈燃燒
②放出大量的熱，并發(fā)出耀眼的光芒，火星四射
③紙漏斗的下部被燒穿
④有紅熱狀態(tài)的液珠落入蒸發(fā)皿內(nèi)的細(xì)沙上，液珠冷卻后變?yōu)楹谏腆w
（3）寫(xiě)出各物質(zhì)的作用：蒸發(fā)皿盛沙：；鎂條：；氯酸鉀：．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鉛及其化合物廣泛用于蓄電池、機(jī)械制造、電纜護(hù)防等行業(yè)。

（1）鉛是碳的同族元素，比碳多4個(gè)電子層。鉛在元素周期表的位置為_________；

（2）鉛蓄電池是一種用途廣泛的二次電池。鉛蓄電池的電池反應(yīng)通常表示如下：Pb+PbO2+2H2SO4 2PbSO4 +2H2O。

鉛蓄電池充電時(shí)，二氧化鉛電極應(yīng)與外接電源的_________________（填“正極”或“負(fù)極”）相連接，該電極的電極反應(yīng)式為________________________________。

（3）利用電解法可制得金屬鉛。將PbO溶解在HCl和NaCl的混合溶液中，得到含[PbC14]2-的電解液。用惰性電極電解Na2PbCl4溶液制得金屬Pb，裝置如下圖所示。

a電極的名稱是__________，b電極的電極反應(yīng)式為______________________

（4）PbO2可以通過(guò)石墨為電極電解Pb(NO3)2 和Cu(NO3)2的混合溶液制取。則陽(yáng)極發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為______________，陰極上觀察到的現(xiàn)象是____________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)氯氣與鐵的反應(yīng)及產(chǎn)物進(jìn)行了如下探究，已知FeCl3在100℃左右時(shí)升華

（1）裝置的連接順序?yàn)閍→→→→→b→c→f
（2）裝置D的作用；試劑X為．
（3）硬質(zhì)玻璃管與收集器之間沒(méi)有用導(dǎo)管連接，原因是．
（4）B中的反應(yīng)開(kāi)始前，需排除裝置中的空氣，應(yīng)采取的方法是．
（5）將所得FeCl3固體溶于水，則該溶液呈（填“中性”、“酸性”或“堿性”）

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