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下列實驗操作或原理不正確的是

A．讀取滴定管內液體體積時，俯視讀數導致讀數偏小

B．分液操作時，分液漏斗中的下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出

C．紙層析法中的展開劑之所以能夠展開的主要原理是毛細現象

D．進行焰色反應時，必須用稀硫酸洗滌并灼燒鉑絲，然后再進行實驗

試題分析：A、俯視讀滴定管的讀數，結果偏小，正確；B、分液漏斗中的下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出，正確；C、紙層析法中的展開劑之所以能夠展開的主要原理是毛細現象，正確；D、焰色反應時用稀鹽酸洗滌并灼燒鉑絲，然后再進行實驗，錯誤，答案選D。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關實驗正確的是

A．圖1：稀釋濃硫酸

B．圖2：實驗室制備氨氣

C．圖3：實驗室制備乙酸乙酯

D．圖4：檢驗濃硫酸與蔗糖反應產生的二氧化硫

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

為達到預期的實驗目的，下列操作正確的是 (　　)
①配制FeCl₃溶液時，將FeCl₃固體溶于鹽酸中，然后再加蒸餾水稀釋到所需的濃度　②用10 mL量筒量取4.80 mL的濃硫酸　③蒸發溶液時，邊加熱邊攪拌，直至蒸發皿中的液體蒸干　④向無色溶液中加BaCl₂溶液，生成白色沉淀，再加稀硝酸，沉淀不消失，由此確定該溶液中一定含有SO₄²^—　⑤為鑒別KCl、AlCl₃和MgCl₂溶液，分別向三種溶液中滴加NaOH溶液至過量　⑥中和熱測定的實驗中使用的玻璃儀器只有2種　⑦實驗室可利用濃氨水和堿石灰混合的方法制取少量氨氣　⑧除NO中混有的NO₂氣體可通過水洗，再干燥后用向上排空氣法收集 (　　)

A．③⑤⑧

B．④⑤⑥

C．①⑤⑦

D．①⑦⑧

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

既能用濃硫酸又能用堿石灰干燥的氣體是

A．Cl₂

B．SO₂

C．CO

D．NH₃

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

用下列實驗裝置進行實驗，能達到相應實驗目的的是(　　)

A．裝置甲：乙醇與鈉反應后直接點燃生成的氣體

B．裝置乙：除去甲烷中混有的乙烯

C．裝置丙：實驗室制取乙酸乙酯

D．裝置丁：可以制備硝基苯，也可以用于蔗糖水解的實驗

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

實驗室用標準鹽酸測定未知濃度NaOH溶液，用甲基橙作指示劑，下列操作可能使測定結果偏低的是（　　）

A．酸式滴定管在裝酸液前未用標準酸液潤洗

B．開始時酸式滴定管尖嘴部分留有氣泡，滴定過程中消失

C．錐形瓶內溶液顏色由黃變橙時立即停止滴定

D．盛NaOH溶液的錐形瓶滴定前用NaOH溶液潤洗2～3次

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列制備氣體的實驗設計中錯誤的是(　　)

選項	A	B	C	D
藥品	NH₄Cl 與Ca(OH)₂	石灰石和稀鹽酸	稀硝酸和銅片	KMnO₄ 與濃鹽酸
裝置

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

下面所列的是中學化學實驗室中幾種常見的玻璃儀器：
①溫度計　②容量瓶　③滴定管　④燒杯　⑤圓底燒瓶　⑥量筒　⑦玻璃棒
(1)在儀器上標明具體使用溫度的是(不考慮溫度計)_______(填寫編號)；可作反應容器并可加熱的是________(填寫編號)。
(2)需要用溫度計的實驗是________(填寫編號)。
①石油分餾　②濃硫酸稀釋　③測定硝酸鉀的溶解度
(3)玻璃棒的作用主要有以下三種。不同實驗中其作用可能不完全相同，請回答下列問題：
①攪拌　②引流　③蘸取溶液
A．在“用無水碳酸鈉配制100 mL 0.12 mol·L^－1的碳酸鈉溶液”的實驗中，玻璃棒的作用是________(填寫編號)。
B．在“用氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、鹽酸、水等試劑除去粗鹽中的Mg²^＋、Ca²^＋、SO₄^2-等雜質離子以獲得純凈的食鹽”的實驗中玻璃棒的作用可能是________(填寫編號)。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

某課外實驗小組設計的下列實驗合理的是(　　)


A.制備少量氨氣	B.吸收HCl	C.配制一定濃度硫酸溶液	D.制備并收集少量NO₂氣體

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