按下圖裝置進行實驗,并回答下列問題![]()
(1)判斷裝置的名稱:A池為
(2)鋅電極反應式為__________________
石墨棒C1為______極,電極反應式為__________
石墨棒C2附近發生的實驗現象為______________
(3)當C2極析出2.24L氣體(標準狀態)時,鋅的質量減少了__g.CuSO4溶液的質量增加了______g
(1)電解池 (2)Zn-2e-=Zn2+;陰極 2H++2e-=H2↑ 產生黃綠色氣體 (3)6.5 6.4
解析試題分析:這是一道電化學的綜合題,首先是要判斷A為電解池,B為原電池,因為B中兩個電極為活潑性不同的電極,而A中都是相同的電極材料;鋅電極上失去電子,作電池的負極,與鋅電極相連的石墨棒C1為電解池的陰極,陽離子氫離子在這上邊放電生成氫氣,電極反應式為2H++2e-=H2↑;石墨棒C2為電解池的陽極,陰離子氯離子放電,產生黃綠色的氣體;當C2極析出2.24L氣體(標準狀態)時,表是電路中有0.2摩爾的電子轉移,鋅的質量減少了6.5 g.CuSO4溶液的質量增加了6.4g。
考點:考查電化學。
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
(1)甲醇可作為燃料電池的原料。以CH4和H2O為原料,通過下列反應來制備
甲醇。
Ⅰ:CH4 (g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g) ΔH="+206.0" kJ·mol-1
Ⅱ:CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g) ΔH=—129.0 kJ·mol-1
CH4(g)與H2O(g)反應生成CH3OH(g)和H2(g)的熱化學方程式為
。
(2)甲醇對水質會造成一定的污染,有一種電化學法可消除這種污染,其原理是:通電后,將Co2+氧化成C
,然后以C
作氧化劑把水中的甲醇氧化成CO2而凈化。實驗室用如圖裝置完成上述過程:![]()
①寫出陽極電極反應式: 。
②寫出除去甲醇的離子方程式: 。
(3)寫出以NaHCO3溶液為介質的Al—空氣原電池的負極電極反應式: 。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
氫氧燃料電池是符合綠色化學理念的新型發電裝置。
下圖為電池示意圖,該電池電極表面鍍一層細小的鉑粉,鉑吸附氣體的能力強,性質穩定,請回答:![]()
(1)氫氧燃料電池的能量轉化主要形式是 ,在導線中電子流動方向為 (用a、b 表示)。
(2)負極反應式為 。
(3)電極表面鍍鉑粉的原因為 。
(4)該電池工作時,H2和O2連續由外部供給,電池可連續不斷提供電能。因此,大量安全儲氫是關鍵技術之一。金屬鋰是一種重要的儲氫材料,吸氫和放氫原理如下:
Ⅰ.2Li+H2
2LiH
Ⅱ.LiH+H2O=LiOH+H2↑
①反應Ⅰ中的還原劑是 ,反應Ⅱ中的氧化劑是 。
②由LiH與H2O作用,放出的224L(標準狀況)H2用作電池燃料,若能量轉化率為80%,則導線中通過電子的物質的量為 mol。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
A、B、C三種強電解質,它們在水中電離出的離子如下表所示:
| 陽離子 | Ag+ Na+ |
| 陰離子 | NO3- SO42- Cl- |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
某課外活動小組同學用下圖裝置進行實驗,一段時間后在C電極表面有銅析出,試回答下列問題。![]()
(1)A為電源的 極;
(2)E的電極反應式為: ;
(3)在常溫下,現用丙裝置給鐵鍍銅,當丙中鐵表面析出銅的3.2g時,乙中溶液的PH值為 (假設溶液體積為1L);
(4)在電解一段時間后在甲中加入適量 可以使溶液恢復到原來的濃度。
(5)利用反應2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O可制備CuSO4,若將該反應設計為原電池,其正極電極反應式為______________。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
課題式研究性學習是培養學生創造性思維的良好方法,某研究性學習小組將下列裝置如圖鏈接,C、D、E、F、X、Y都是惰性電極。將電源接通后,向乙中滴入酚酞試液,在F極附件先顯紅色。試回答下列問題:![]()
(1)電源A極的名稱是 。
(2)甲裝置中電解反應的總化學方程式: 。
(3)如果收集乙裝置中產生的氣體,相同狀況下兩種氣體的體積比是 。
(4)欲用丙裝置給銅鍍銀,G應該是 (填“銅”或“銀”),電鍍液的溶質是 (填化學式)。
(5)裝置丁中的現象是 。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
如圖所示,甲、乙兩池的電極材料都是鐵棒與碳棒,請回答下列問題:![]()
(1)把化學能轉化為電能的裝置是 (填“甲”或“乙”)。
(2)①若兩池中均盛有CuSO4溶液,反應一段時間后,有紅色物質析出的是甲池中的 棒,乙池中的 棒。
②乙池中碳極上電極反應式是 。
(3)若兩池中均盛有飽和NaCl溶液,
①寫出乙池中總反應的化學方程式為 ,
②若將濕潤的淀粉KI試紙放在乙池碳極附近,發現試紙變 ,發生此現象的離子方程式為 ;若往乙池中滴入酚酞試液, (填鐵或碳)棒附近呈現紅色。
③若乙池中通過0.02mol 電子后停止實驗,反應后池中溶液體積是200mL,溶液混勻后的c(OH-)為 。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
鐵及其化合物在日常生活、生產中應用廣泛.研究鐵及其化合物的應用意義重大.
I.水體的凈化和污水的處理與鐵及其化合物密切相關.
(1)自來水廠常用高鐵酸鈉(Na2FeO4)改善水質.簡述高鐵酸鈉用于殺菌消毒同時又起到凈水作用的原理 .
(2)堿式硫酸鐵[Fe(OH)SO4]是一種用于污水處理的新型高效絮凝劑,在醫藥上也可用于治療消化性潰瘍出血.工業上利用廢鐵屑(含少量氧化鋁、氧化鐵等)生產堿式硫酸鐵的工藝流程如下:![]()
已知:部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時溶液的pH見下表:
| 沉淀物 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Al(OH)3 |
| 開始沉淀 | 2.3 | 7.5 | 3.4 |
| 完全沉淀 | 3.2 | 9.7 | 4.4 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
由軟錳礦(主要成分為MnO2)制備KMnO4的實驗流程可表示如下:![]()
(1)操作Ⅱ的名稱是____________。
(2)可循環利用的物質____________(填化學式)。
(3)反應②的產物中,氧化產物與還原產物的物質的量之比是______。
(4)反應②中“酸化”時不能選擇下列酸中的______(填字母序號)
A.稀鹽酸 B.稀硫酸 C.稀醋酸
(5)電解猛酸鉀溶液也可以得到高錳酸鉀,其陰極反應式為:2H2O+2e-=2OH-+H2↑,如下圖,b作____________極,電解池的陽極反應式是____________;若電解過程中收集到2.24L H2(標準狀況),則得到高錳酸 鉀____________克。(提示:陰離子放電順序MnO42->OH-)![]()
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