Question

【題目】下圖是某化學研究性學習小組設計的銅與稀硝酸反應的兩個實驗裝置圖。其中裝置I為甲同學設計。

請回答下列問題：

（1）銅與稀硝酸反應的離子方程式為：__________________。

（2）裝置I的試管中收集到NO，乙同學認為這也不能確定銅與稀硝酸反應生成的氣體是NO，理由是______________________。于是他設計裝置II，其中裝銅片的是氣球。

（3）研究性小組的同學共同對上述實驗進行了研究，認為裝置II雖然作了改進，但如果按裝置II進行實驗，還存在問題，需要作相應改進。

①問題一：反應速度較慢。

措施：___________或_________________。

②問題二：試管中的氣體是淡棕紅色，而不是無色。

措施：現將少量的固體________倒入試管，然后迅速系上裝有銅的小氣球。

A．Na2SO4 B. CH3COONa C. NaHCO3

③問題三：____________________。

措施：____________________。

Answer 1

【答案】3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O因為NO2與水反應也可產生NO：3NO2+H2O=2HNO3+NO，故不能證明生成的NO氣體是來自于銅與稀硝酸反應加熱將銅片改為Cu粉C實驗會造成空氣污染連接導管，將尾氣導入裝有NaOH溶液的試管，并向試管中持續通入空氣

【解析】（1）Cu與稀硝酸反應生成硝酸銅、NO和水，發生的離子反應為3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O；
（2）裝置Ⅰ中利用排水法收集，因為NO2與水反應也可產生NO：3NO2+H2O=2HNO3+NO，故不能肯定生成的NO氣體是來自于銅與稀硝酸反應；

（3）問題一：用銅片反應速率較慢；措施：可以加熱，或將銅片改為Cu粉加快反應速率；

問題二：試管中的氣體是淡棕紅色，而不是無色，說明裝置中有空氣，不改變裝置前提下，可以加入碳酸鹽和硝酸反應生成的二氧化碳，利用二氧化碳比空氣重把空氣趕出，答案為C；

問題三：實驗污染空氣，一氧化氮是污染性氣體不能排放到空氣中；措施：連接導管，將導管插入裝有NaOH溶液的試管，并向試管中持續通入空氣吸收生成的一氧化氮氣體。