【題目】下列實驗裝置能達到實驗目的是（夾持儀器未畫出）（ ）
A.
裝置用于檢驗溴丙烷消去產物
B.
裝置用于石油的分餾
C.
裝置用于實驗室制硝基苯
D.
裝置可裝置證明酸性：鹽酸＞碳酸＞苯酚
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】一種重要的有機化工原料有機物X，下面是以它為初始原料設計出如下轉化關系圖（部分產物、合成路線、反應條件略去），Y是一種功能高分子材料． 
已知：
①X為芳香烴，其相對分子質量為92
②烷基苯在高錳酸鉀的作用下，側鏈被氧化成羧基： 
③ 
（苯胺，易被氧化）
請根據本題所給信息與所學知識回答下列問題：
（1）X的分子式為；
（2）
中官能團名稱為；
（3）反應③的反應類型是；已知A為一氯代物，則E的結構簡式是；
（4）反應④的化學方程式為；
（5）阿司匹林有多種同分異構體，滿足下列條件的同分異構體有種：
①含有苯環；
②既不能發生水解反應，也不能發生銀鏡反應；
③1mol該有機物能與2molNaHCO3完全反應．
（6）參照上述合成路線，結合所學知識，設計一條以A為原料制備 
的合成路線（無機試劑任用）．合成路線流程圖示例如下：CH3CH2OH 
H2C=CH2
．
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】有機物的種類繁多，但其命名是有規則的．下列有機物命名正確的是（ ）
A.
2﹣乙基丁烷
B.CH3CHBr2二溴乙烷
C.
2﹣甲基丁烯
D.
苯甲醇
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】已知H2的燃燒熱為285.8kJmol﹣1 ， S的燃燒熱為296kJmol﹣1 ， H2S氣體燃燒熱為561.7kJmol﹣1（H2S氣體完全燃燒生成物是SO2和水），則硫與氫氣反應的熱化學方程式為 ， 依據“焓判據”判定此反應是（填：“自發”或“非自發”）反應．
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A.在接觸室里用98.3%的濃硫酸吸收SO3 ， 目的是防止形成酸霧便于SO3吸收完全
B.工業制玻璃和煉鐵過程中都要加入石灰石，目的是除去雜質二氧化硅
C.工業上用金屬鈉與TiCl4溶液在高溫下反應，目的是將金屬鈦從氯化物中置換出來
D.海水中提取鎂的過程中加入貝殼煅燒制得的石灰，目的是將Mg2+轉變成Mg（OH）2
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于鈉的化合物的說法正確的組合是
①NaCl可作廚房調味品，也可用于氯堿工業
②Na2O2可用于呼吸面具或潛水艇中的供氧劑
③Na2CO3水溶液顯堿性，可用于去除油污
④NaHCO3受熱易分解放出CO2 ， 可用來制作糕點（ ）
A.只有①②③
B.只有①③④
C.只有②③④
D.①②③④
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】乳酸（ 
）是一種獨特的調味劑，有很強的防腐、保鮮功效．常溫下乳酸為無色液體，能與水、乙醇混溶．
（1）將銅絲在空氣中灼燒至表面呈黑色，趁熱伸入乳酸中，銅絲的顏色變為 ， 證明乳酸分子中含有羥基．該反應的化學方程式為 ．
（2）請設計實驗證明乳酸分子中含有羧基： ．
（3）[CH3CH（OH）COO]2Fe（乳酸亞鐵）是一種常用的補鐵利，可通過乳酸與碳酸亞鐵反應制得．如圖裝置（加熱和夾持裝置略去）A中裝有稀硫酸，燒瓶B中裝有鐵屑，向三頸瓶C中加人碳酸亞鐵固體和乳酸溶液并加熱至75℃，將A中稀硫酸滴人B中開始反應． 
①儀器A、B組成的裝置的作用是 ．
②C中發生反應的化學方程式為 ．
③該實驗中尾氣處理的方法為 ．
④某興趣小組用KMnO4滴定法測定樣品中Fe2+含量進而計算產品中乳酸亞鐵的質量分數，結果發現產品的質量分數總是大于100%，其原因可能是 ．
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關說法正確的是（ ）
A.NH4HSO3與足量的2 mol/L硫酸溶液混合微熱，產生的刺激性氣味的氣體是NH3
B.
用如圖所示裝置探究銅絲與過量濃硫酸的反應，為確認CuSO4生成，向①中加水，觀察顏色
C.取適量鐵粉與一定量的稀硝酸恰好完全反應，體現酸性的硝酸與體現氧化性的硝酸的物質的量之比為3：1
D.電解熔融氯化鋁制備金屬鋁
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】A是分子式為C7H8的芳香烴，已知它存在以下一系列轉化關系，其中C是一種一元醇，D是A的對位一取代物，H與E、I與F分別互為同分異構體：
（1）化合物I的結構簡式是 ，
反應B→C的化學方程式是.
（2）設計實驗證明H中含有溴原子，還需用到的試劑有.
（3）為驗證E→F的反應類型與E→G不同，下列實驗方法切實可行的是_____________．
A.向E→F反應后的混合液中加入硝酸酸化，再加入AgNO3溶液得到淡黃色沉淀
B.向E→F反應后的混合液中加入溴水，發現溴水立即褪色
C.向E→F反應后的混合液中加入鹽酸酸化后，加入溴的CCl4溶液，使之褪色
D.向E→F反應后的混合液中加入酸性KMnO4溶液，混合液紅色變淺
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