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答案：【解析】：
這是一道英語(yǔ)選擇題，考查的是疑問(wèn)詞的用法以及語(yǔ)境理解。題目中的對(duì)話是關(guān)于如何提高聽力技能的。我們需要找到一個(gè)疑問(wèn)詞，使其與答句“You should practice more.”（你應(yīng)該多練習(xí)。）相匹配。
A選項(xiàng)“when”表示時(shí)間，詢問(wèn)的是“什么時(shí)候”，與答句不符；
B選項(xiàng)“why”表示原因，詢問(wèn)的是“為什么”，同樣與答句不符；
C選項(xiàng)“how”表示方式，詢問(wèn)的是“如何”，與答句“你應(yīng)該多練習(xí)”即提高聽力技能的方式相匹配。
因此，正確答案是C。
【答案】：
C

答案：【解析】：這是一道英語(yǔ)選擇題，考查的是介詞的用法。題目中的句子意思是“許多外國(guó)人通過(guò)來(lái)中國(guó)旅游學(xué)習(xí)漢語(yǔ)”，需要選擇一個(gè)合適的介詞來(lái)表達(dá)“通過(guò)”這一含義。
A選項(xiàng)“by”表示“通過(guò)某種方式或方法”，符合句意；
B選項(xiàng)“with”通常表示“使用某種工具或伴隨”，不符合句意；
C選項(xiàng)“of”表示所屬關(guān)系，更不符合句意。
因此，正確答案是A。
【答案】：A

答案：【解析】：
本題考查的是介詞的用法。首先，我們需要理解句子的意思。第一句話是詢問(wèn)如何為一個(gè)大測(cè)試學(xué)習(xí)，這里的“為……學(xué)習(xí)”應(yīng)該用介詞“for”。第二句話是回答，通過(guò)向老師求助來(lái)學(xué)習(xí)，這里的“向……求助”應(yīng)該用“ask...for help”。接下來(lái)，我們逐一分析選項(xiàng)：
A選項(xiàng)“with; from”中，“with”表示“和……一起”或“使用……”，“from”表示“從……來(lái)”，都不符合句意。
B選項(xiàng)“for; for”中，第一個(gè)“for”表示“為……”，符合“為一個(gè)大測(cè)試學(xué)習(xí)”的意思；第二個(gè)“for”表示“為了”，在這里是“為了得到幫助而向老師詢問(wèn)”的意思，符合句意。
C選項(xiàng)“for; with”中，雖然第一個(gè)“for”符合句意，但第二個(gè)“with”表示“和……一起”或“使用……”，不符合“向……求助”的意思。
因此，正確答案是B選項(xiàng)。
【答案】：
B

答案：【解析】：
這是一個(gè)英語(yǔ)反義疑問(wèn)句的回答選擇題。題目考查的是對(duì)反義疑問(wèn)句的正確回答方式，同時(shí)需要理解對(duì)話中的語(yǔ)境和含義。
首先，我們分析題目中的反義疑問(wèn)句：“You didn’t pass the exam, did you?” 這是一個(gè)前否后肯的反義疑問(wèn)句，其回答需要根據(jù)事實(shí)情況來(lái)定。如果事實(shí)是肯定的，就用“Yes”回答；如果事實(shí)是否定的，就用“No”回答。但需要注意的是，在回答時(shí)，Yes或No的后面必須與后面的簡(jiǎn)短陳述保持一致。
接下來(lái)，我們看選項(xiàng)：
A. “Yes, I did” 表示“不，我通過(guò)了”，這與后文的“Could you give me some help?”（你能給我一些幫助嗎？）存在矛盾，因?yàn)槿绻呀?jīng)通過(guò)了考試，就不太可能再請(qǐng)求幫助。
B. “Yes, I didn’t” 這種回答在語(yǔ)法上是錯(cuò)誤的，Yes后面應(yīng)該跟肯定陳述。
C. “No, I didn’t” 表示“是的，我沒(méi)有通過(guò)”，這與后文的請(qǐng)求幫助是相符的。
結(jié)合對(duì)話的語(yǔ)境，“Could you give me some help?”表明說(shuō)話者沒(méi)有通過(guò)考試，需要幫助。因此，正確的回答應(yīng)該是“No, I didn’t”。
【答案】：
C. No, I didn’t

答案：【解析】：這是一道英語(yǔ)詞匯辨析題，考查的是對(duì)名詞詞義的理解以及上下文語(yǔ)境的運(yùn)用。題目描述了一個(gè)人在英語(yǔ)課上忘記帶某樣?xùn)|西，而Lily分享了她的給我。我們需要從三個(gè)選項(xiàng)中選擇最符合語(yǔ)境的詞匯。
A. report 意為“報(bào)告”；
B. diary 意為“日記”；
C. textbook 意為“教科書”。
根據(jù)題干中的“in English class”（在英語(yǔ)課上），我們可以推斷出忘記帶的東西應(yīng)該是與英語(yǔ)學(xué)習(xí)相關(guān)的。在三個(gè)選項(xiàng)中，只有“textbook”（教科書）是與英語(yǔ)學(xué)習(xí)直接相關(guān)的，且在課堂上常用的。因此，選項(xiàng)C是最符合題意的。
【答案】：C

答案：【解析】：
這是一道英語(yǔ)短語(yǔ)填空題，考查的是對(duì)英語(yǔ)短語(yǔ)的掌握以及上下文的理解能力。題目給出了幾個(gè)與英語(yǔ)學(xué)習(xí)相關(guān)的短語(yǔ)，要求根據(jù)短文的內(nèi)容，選擇適當(dāng)?shù)亩陶Z(yǔ)填空。
1. 第一個(gè)空需要填入一個(gè)與記憶單詞相關(guān)的短語(yǔ)。根據(jù)后文“Write new words on one side and their meanings or examples on the other.”可以確定這個(gè)短語(yǔ)應(yīng)該是“make word cards”（制作單詞卡片）。
2. 第二個(gè)空與提高聽力技能相關(guān)。根據(jù)后文“This improves your listening skills and helps you get used to natural pronunciation.”可以確定這個(gè)短語(yǔ)應(yīng)該是“l(fā)isten to tapes”（聽磁帶）。
3. 第三個(gè)空需要填入一個(gè)與閱讀課本相關(guān)的短語(yǔ)。根據(jù)后文“Highlight key phrases, take notes, and summarize each lesson to understand the texts better.”可以確定這個(gè)短語(yǔ)應(yīng)該是“read the textbooks”（閱讀課本）。
4. 第四個(gè)空是在遇到困難時(shí)尋求幫助的短語(yǔ)。根據(jù)前文“Your teacher, friends and classmates are always there when you are in trouble.”可以確定這個(gè)短語(yǔ)應(yīng)該是“ask sb. for help”（向某人求助）。
5. 最后一個(gè)空與和朋友一起學(xué)習(xí)相關(guān)。根據(jù)后文“You can start a study group and invite some friends to join it.”可以確定這個(gè)短語(yǔ)應(yīng)該是“work with friends”（和朋友一起學(xué)習(xí)）。
【答案】：
1. Making word cards
2. to listen to tapes
3. Read the textbooks
4. to ask them for help
5. work with friends

答案：1. B
2. A
3. E
4. D
5. C