同步練習冊人民教育出版社三年級數學人教版山東專版
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觀察每組算式，你有什么發現？照樣子再寫一組。
5×3+5×4 8×7-8×3
5×(3+4) 8×(7-3)
我發現：________
我能再寫一組：________
答案：兩個數分別與同一個數相乘，再把積相加（減），等于這兩個數的和（差）與這個數相乘
示例：3×2+3×5=3×(2+5)
根據表格列出相應的綜合算式，并計算。
1. 被減數：76-12，5×7，721，81；減數：8，5，4×5，27÷3
2. 被除數：63，88-32，8×3，54；除數：10-3，7，4，2+4
答案：1. (76-12)-8=56，5×7-5=30，721-4×5=701，81-27÷3=72
2. 63÷(10-3)=9，(88-32)÷7=8，8×3÷4=6，54÷(2+4)=9
根據下面的線段圖，求出甲、乙的和。先填空，再列式解答。
（圖：甲線段10，乙線段比甲多15，求總和）
答案：乙是25，
10+10+15=35
66+9＞24+10+(
40
)
9+(
5
)＜9+12-6
9×9-45＜40-(
3
)
42÷7×(
2
)＜65-28
答案：40，5，3，2
