【題目】甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運動，其s﹣t圖象如圖所示，由圖象可知（ ）
A．兩物體在0～10s內(nèi)都做勻速運動，且v甲＞v乙
B．兩物體在15～20s內(nèi)都做勻速運動，且v甲＜v乙
C．兩物體在15s末相遇，且0～15s內(nèi)通過的路程相等
D．兩物體在20s末相遇，且0～20s內(nèi)通過的路程相等
【答案】AC
【解析】
試題分析：（1）在s﹣t圖象中，一條斜線表示物體做的是勻速直線運動，根據(jù)圖象讀出甲乙物體在相同時間內(nèi)通過的路程，即可比較出兩物體的運動速度；
（2）在s﹣t圖象中，和時間軸平行的線段表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài)；
（3）由圖象可以看出兩物體在0～15s內(nèi)通過的路程相等，且在此時相遇．
（4）根據(jù)圖象讀出0～20s內(nèi)通過的路程是否相等．
解：A、由圖象看出兩物體在0～10s內(nèi)的圖象是一條斜線，表示物體做的是勻速直線運動，且在相同時間內(nèi)甲物體通過的路程大于乙物體通過的路程，所以v甲＞v乙，故A正確；
B、甲物體在15～20s內(nèi)的圖象是一條和時間軸平行的直線，所以甲物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，故B錯誤；
C、由圖象看出兩物體在15s末相遇，且0～15s內(nèi)通過的路程相等，都是100m，故C正確；
D、由圖象看出兩物體在15s末相遇，不是在20s末相遇，0～20s內(nèi)通過乙通過的路程大于甲，故D錯誤．
故選：AC．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】要想使一臺直流電動機(jī)的轉(zhuǎn)速增大，下列方法中不可行的是（ ）
A．改換磁極的位置 B．增大線圈中的電流
C．增大電動機(jī)的供電電壓 D．增強(qiáng)磁場
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列現(xiàn)象中，不能用慣性知識解釋的是（ ）
A．行駛的汽車總保持一定車距 B．墻內(nèi)開花墻外香
C．推出的鉛球離開手后繼續(xù)向前運動 D．拍打衣服使灰塵掉落
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是探究“平面鏡成像特點的實驗“裝置．關(guān)于這個實驗：
（1）在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于 ．
（2）實驗選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B，是為了比較像與物 關(guān)系．
（3）實驗時，將點燃的蠟燭放在玻璃板前，眼睛應(yīng)該在玻璃板 （選填“前”或“后”）觀察．
（4）觀察像時，如果會發(fā)現(xiàn)兩個像，這是因為平板玻璃太 （填“厚”或“薄”） 造成的；
（5）點燃放在水平桌面上的蠟燭A，曉蘭同學(xué)在桌面上無論怎樣移動玻璃板后面的蠟燭B都無法與蠟燭A的像完全重臺，請你推斷其原因是 ．
（6）實驗中刻度尺的作用是 ．
（7）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上 接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能“），說明平面鏡成的是 像．
（8）小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時，它的像 （填“變大”、“變小”或“不變”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】上海到南京的T722次特快列車運行時刻表如右．根據(jù)表回答問題：
（1）看表可知上海到蘇州用了 小時，路程是 Km？
（2）列車由上海至南京的平均速度；
上海 | 蘇州 | 常州 | 南京 | |
到站時間 | 09：30 | 10：15 | 11：00 | |
發(fā)車時間 | 09：00 | 09：35 | 10：20 | |
里程/km | 0 | 84 | 165 | 300 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，是某研究小組進(jìn)行“研究動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置示意圖．實驗中采用的器材有：斜面、金屬球、木塊、刻度尺等．
（1）實驗中是通過觀察 ，比較金屬球?qū)δ緣K做功的多少，從而判斷鋼球動能的大小；要研究物體的動能跟質(zhì)量的關(guān)系，就要改變物體的質(zhì)量，同時控制速度不變．具體辦法是：換用 ，并讓它們從 沿斜面靜止滑下．
（2）某同學(xué)利用上述實驗裝置探究“物體的動能大小與質(zhì)量”的關(guān)系，將不同質(zhì)量的小球從斜面上由靜止自由滑下，記錄數(shù)據(jù)如下：
鋼球的質(zhì)量m/g | 0.1 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 |
木塊滑行距離s/m | 0.12 | 0.10 | 0.12 | 0.12 | 0.11 | 0.13 | 0.12 |
根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)，該同學(xué)得出“物體的動能大小與質(zhì)量無關(guān)”，你認(rèn)為實驗結(jié)論與物理事實是否相符？ （選填：相符或不相符）；你認(rèn)為出現(xiàn)此實驗現(xiàn)象的主要原因是 ．
（3）質(zhì)量和速度誰對動能的影響較大呢？某物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器進(jìn)一步得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示：
表一（鋼球撞擊時的速度v=8cm/s） 表二（鋼球質(zhì)量為m=100g）
序號 | 鋼球質(zhì)量m/g | 木塊滑行距離s/cm | 序號 | 鋼球撞擊速度v/cm/s | 木塊滑行距離s/cm |
1 | 100 | 10 | 1 | 8 | 10 |
2 | 200 | 20 | 2 | 16 | 40 |
3 | 300 | 30 | 3 | 24 | 90 |
分析這兩組數(shù)據(jù)可以得 對物體的動能影響較大，依據(jù)是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】“冰海沉船”的電影描述的是1912年一艘名叫“泰坦尼克號”的大海船，因為跟冰山相撞而沉沒的悲劇，為了避免悲劇的重演，科學(xué)家發(fā)明了一種利用超聲波單向性好的特點制成的一種裝置安裝在船上，利用它能較早地發(fā)現(xiàn)冰山或暗礁的存在．已知超聲波在海水中的速度為1500m/s．
（1）你能說出這種裝置的名稱嗎？
（2）如果該裝置發(fā)出的信號遇到冰山6s后接到返回的波，則冰山到船的距離至少有多遠(yuǎn)？
（3）這種裝置可用來探究月球等太空中的奧秘嗎？為什么？
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