Question

【題目】在探究二力平衡的條件實驗中，同學們設計了如圖1和2所示兩種實驗方案．如圖1中小車與如圖2中木塊質量以及兩者與接觸面的粗糙程度均相等．

（1）小明同學認為如圖1方案更合理．原因是：該設計較好地減小了______對實驗的影響．

（2）實驗中需要通過調整______來改變小車受到的拉力F1、F2的大小．當小車處于______或勻速直線運動狀態時，表明其處于平衡狀態．

（3）小麗同學利用如圖2方案實驗中，發現木塊不動時，F1與F2大小并不相等，此時木塊在水平方向上受力______（選填“是”或“否”）平衡.

（4）小紅選擇了如圖3的裝置，把小卡片兩端細線繞過滑輪，并掛上鉤碼．實驗中選擇小卡片的目的是___（選填“考慮”或“不考慮”） 小卡片的重力；用手將卡片轉過一個角度如圖4，使卡片受到的大小相等，方向相反的兩個拉力不在同一條直線上，然后由靜止釋放卡片，根據____（填字母）狀態，能夠說明這兩個拉力不是一對平衡力.

A.松手前卡片靜止 B.松手瞬間卡片旋轉 C. 松手后卡片達到靜止

Answer 1

【答案】摩擦力 鉤碼的數量 靜止 是 不考慮 B

【解析】

（1）在研究二力平衡時，盡可能排除其它力的干擾；圖1與圖2相比，滾動摩擦小于滑動摩擦，用小車代替木塊做實驗可以減小摩擦力對實驗的影響，圖1方案更合理；

（2）通過調整鉤碼重力來改變小車受到的兩個拉力的大小；平衡狀態包括小車處于靜止狀態或勻速直線運動狀態；

（3）實驗時，發現木塊不動時，F1與F2大小并不相等，出現這種現象的原因是木塊受到了摩擦力作用，這時木塊在水平方向是處于靜止狀態，所以受到的力平衡；

（4）小卡片質量小，重力很小，是為了不考慮小卡片的重力；該同學把卡片轉過一個角度，則小卡片受到的兩個力就不在同一直線上，因為小卡片此時不能保持平衡，然后由靜止釋放卡片，松手瞬間卡片旋轉所以說明了不在同一直線上的兩個力不能平衡，故選B。