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夏天，教室外蟬的叫聲影響了同學們的學習。蟬能發(fā)出聲音是由其腹部下方一層薄薄的發(fā)音膜引起的。老師把教室的門窗關(guān)起來，大家聽到的聲音明顯減小，這是在聲音過程中減弱噪聲。

振動、傳播

試題分析：物體振動而發(fā)聲，蟬能發(fā)聲是由其腹部下方一層薄薄的發(fā)音膜振動發(fā)出的；教師把教室的門窗關(guān)起來，教室外面的聲音在傳入教室的過程中遇到關(guān)著的門窗會被反射回去并逐漸減弱，所以屬于在聲音傳播過程中減弱噪聲．
點評：此題考查了學生對聲音的產(chǎn)生和減弱噪聲的方法的掌握情況，是一道聲學基礎(chǔ)題．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列幾種說法中正確的是( )

A．聲音可以在真空中傳播	B．“低聲細語”是指聲音的響度小
C．只要物體振動，人就能聽到聲音	D．聲音只能傳播信息，不能傳播能量

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

為了比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能，小明將機械鬧鐘作為聲源放入鞋盒內(nèi)，并在其四周塞滿待測材料。他設(shè)計了兩種實驗方案，實驗后將現(xiàn)象和數(shù)據(jù)記錄在了下面的表格中。

（1）請你將他的實驗方案補充完整：
方案A、讓人站在距鞋盒一定距離處，比較聽見聲音的響度。實驗現(xiàn)象記錄如表一：
方案B、讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至__________為止，測量_________距離。實驗數(shù)據(jù)記錄如表二：
（2）分析以上兩表中的內(nèi)容，你認為比較好的方案是______，其中隔音性能最好的材料是___________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于聲音，下列說法正確的是

A．一切發(fā)聲的物體都在振動

B．只要物體在振動，我們就能聽到聲音

C．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同

D．聲音在真空中的傳播速度為3×10⁸m/s

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

敲擊桌子時聽到響聲，看不到桌子振動，可以在桌面上證明桌子在振動。
音樂家貝多芬耳聾以后，用牙齒咬住木棒的一端，另一端放在鋼琴上就可以聽見自己的聲音，這是因為。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題