【題目】如圖所示的裝置，物塊M放在粗糙程度相同的水平桌面上，左右兩端用細(xì)線通過(guò)滑輪連接著兩個(gè)相同的吊盤(pán)．小聰用它做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)在左盤(pán)中放100g的砝碼、右盤(pán)中放200g的砝碼時(shí)，物塊M可以向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)．如果盤(pán)中的原有砝碼都不變，使物塊M最終可以向左勻速直線運(yùn)動(dòng)的方案是（滑輪的摩擦不計(jì)）（ ） 
A.在左盤(pán)中再加100g砝碼
B.在左盤(pán)中再加200g砝碼
C.在左盤(pán)中再加100g砝碼，在右盤(pán)中再加100g砝碼
D.在左盤(pán)中再加200g砝碼，在右盤(pán)中再加100g砝碼
【答案】B
【解析】解：在左盤(pán)中放質(zhì)量為100g的砝碼，右盤(pán)中放質(zhì)量為200g砝碼時(shí)，物體M恰好向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，即物體受力平衡，因此物體所受向左的摩擦力與物體受到向右的合力相等，即f=2G﹣G=G． 當(dāng)物體向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，摩擦力方向向右，由于壓力和接觸面的粗糙程度不變，故物體受到摩擦力不變，又因?yàn)槲矬w仍然做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則物體受到向右的摩擦力與物體受到的拉力相等，方向相反，即物體受到的拉力大小等于300g砝碼的重力，方向向左，因此需向左盤(pán)中再加200g砝碼．
故選B．
首先由受力分析明確物體M受力情況，由M的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可判斷M受摩擦力的大小；當(dāng)M運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化時(shí)，摩擦力方向同時(shí)發(fā)生變化，根據(jù)壓力與接觸面粗糙程度的變化確定摩擦大小變化；最后根據(jù)物體始終受力平衡可求得左側(cè)應(yīng)加砝碼．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】以下各種用電器中，工作時(shí)能量轉(zhuǎn)化的主要形式與其他三件不同的是
A. 電風(fēng)扇 B. 電爐 C. 電烙鐵 D. 電水壺
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在“探究影響液體壓強(qiáng)大小因素”實(shí)驗(yàn)中．他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究方案，圖（a）、（b）、（d）中金屬盒在液體中的深度相同．實(shí)驗(yàn)測(cè)得幾種情況下壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4＞h1=h2＞h3 ． 
（1）王明把壓強(qiáng)計(jì)的探頭放在水中不同深度處，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)液柱幾乎無(wú)變化，其原因是 ；
（2）實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小通過(guò)U形管中液面的 反應(yīng)出來(lái)
（3）小明發(fā)現(xiàn)比較（a）、（b） 兩圖中，保持金屬盒深度不變，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差 （選填“變化”或“不變化”），表明在相同條件下，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng) （選填“相等”或“不相等”）．
（4）由（a）圖和（d）圖有物體浸在液體中時(shí)所受浮力的大小與液體密度 （填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示電路，AB為裸導(dǎo)線，CD、EF是材料、粗細(xì)完全相同的均勻裸電阻絲，其電阻與長(zhǎng)度成正比．AB、CD平行放置，并用導(dǎo)線與電流表、開(kāi)關(guān)S1和電源相連，電源電壓為U=10V，EF垂直放置在AB、CD的中點(diǎn)間，且接觸良好，CD=2EF，A、C兩點(diǎn)間接有開(kāi)關(guān)S2 ． 現(xiàn)只閉合開(kāi)關(guān)S1 ， 電流表示數(shù)為I1=1A；若把EF從兩中點(diǎn)間向左邊移動(dòng)一段距離后，電流表示數(shù)為I2= 
I1；若把EF從兩中點(diǎn)間向右邊移動(dòng)一段距離后，電流表示數(shù)為I3=2I1 ． 
求：
（1）在上述EF向左、向右移動(dòng)過(guò)程中，電路總電阻的變化量大小△R左、△R右各為多少？
（2）電流表示數(shù)為I2時(shí)，EF消耗的功率與電路消耗的總功率之比為多少？
（3）把EF移動(dòng)到B、D兩點(diǎn)間，再閉合兩開(kāi)關(guān)，電路消耗的總功率為多少？
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】用如圖所示的刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度，該刻度尺的分度值為 ， 所測(cè)鉛筆的長(zhǎng)度為。右圖中溫度計(jì)的讀數(shù)是℃。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示的容器中裝有某種液體，試比較A、B、C、D四點(diǎn)液體的壓強(qiáng)的關(guān)系是（ ）
A.PA＜PB＜PC = PD
B.PA＜PB = PC＞PD
C.PA＜PB＜PC＜PD
D.PA＞PB＞PC＞PD
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，小聰選用了焦距為10cm的凸透鏡．他將凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上35cm刻度線處，當(dāng)光屏移動(dòng)到如圖所示刻度線處時(shí)，在光屏上恰好呈現(xiàn)出燭焰清晰的像．如果將蠟燭從圖中位置移動(dòng)，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是（ ） 
A.蠟燭向左移動(dòng)2cm，光屏應(yīng)向右移動(dòng)到適當(dāng)位置才能呈現(xiàn)燭焰清晰的像
B.蠟燭向右移動(dòng)10cm，光屏應(yīng)向右移動(dòng)到適當(dāng)位置才能呈現(xiàn)燭焰清晰的像
C.蠟燭向右移動(dòng)2cm，光屏應(yīng)向右移動(dòng)到適當(dāng)位置才能呈現(xiàn)燭焰清晰的像
D.蠟燭移到20cm刻度線處，光屏應(yīng)移到70cm刻度線處才能呈現(xiàn)燭焰清晰的像
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】干冰是固態(tài)的二氧化碳，用攝子夾取一塊干冰放入裝有常溫水的燒杯中，令 人驚訝的現(xiàn)象出現(xiàn)了：水立刻劇烈“沸騰”起來(lái)，內(nèi)部產(chǎn)生大量氣泡，水面上方出 現(xiàn)了白霧繚繞的景象，內(nèi)部氣泡是________選填“水蒸氣”、“二氧化碳”或“空氣”）， 這“白霧”是______（選填“水蒸氣”或“小水珠”）。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某人乘電梯勻速上升時(shí)，對(duì)這個(gè)人來(lái)說(shuō)，變大的物理量是（ ）
A.質(zhì)量
B.動(dòng)能
C.重力勢(shì)能
D.重力
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