Question

【題目】如圖所示，在“探究物體的動能大小與哪些因素有關”的實驗中，小球由斜面某位置滾下，撞擊水平面上的小木塊．
（1）實驗中通過觀察的大小，來判斷小球動能的大小．
（2）讓質量不同的小球A和B（mA＜mB），從同一斜面的同一高度由靜止開始滾下，目的是為了使小球到達水平面的相同．比較甲、乙兩圖，可得出結論是 ．
（3）為了探究動能大小與速度的關系，應選擇兩個圖進行比較．

Answer 1

【答案】
（1）小木塊被推動的距離
（2）速度；速度相同時，質量越大，物體具有的動能就越大
（3）甲、丙
【解析】解：（1）實驗中通過觀察的小木塊被推動的距離大小，來判斷小球動能的大小，用到了轉換法．（2）小球從同一斜面的同一高度由靜止開始滾下，這樣小球到達水平面的速度相同；甲、乙兩圖，質量不同的小球從同一高度滾下，控制小球的速度相同，由現象知，質量大的將木塊推動得更遠，說明物體的速度相同，質量越大，動能越大；（3）探究動能大小與速度的關系，需使小球質量相同，速度不同，應選擇甲、丙兩圖進行實驗． 故答案為：（1）小木塊被推動的距離；（2）速度；速度相同時，質量越大，物體具有的動能就越大；（3）甲、丙．
（1）小球動能的多少是通過它能夠對外做功的多少來體現的；（2）小球的動能的大小由小球的質量和速度來決定，研究動能大小與這兩個因素的關系時，要用到控制變量法，小球起始點的高度體現了小球速度；分析甲、乙現象，得出動能大小與物體質量的關系；（3）要探究動能與速度的關系，需使小球質量相同，速度不同，讓同一小球從不同的高度滾下．