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16．從冰箱里拿出一瓶飲料，不一會兒，在瓶壁上就掛滿了小液珠，此現象屬于（　　）

A．

汽化

B．

液化

C．

升華

D．

凝華

分析物質由氣態變為液態叫液化現象．

解答解：從冰箱里拿出的瓶裝飲料溫度較低，空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的飲料瓶放熱，液化形成液態小水滴，附著在瓶子的外壁上．
故選：B

點評本題利用生活中的物態變化現象考查學生利用所學知識解決實際問題的能力．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列圖象中，能正確描述海波熔化過程的圖象是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．

小剛為了測量某油井所產石油的密度，進行了如下測量（常溫下石油為粘稠的液態）．
（1）將天平放在水平臺上，調節好天平平衡，先用天平稱出空燒杯的質量為31.2g，然后將石油樣品導入燒杯，放在調節好的天平左盤上稱量，當天平重新平衡時，右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示，則燒杯和石油樣品的質量為81.8g．
（2）將燒杯中的石油倒入量筒，其示數如圖乙所示，石油的體積為46ml．
（3）根據測量的數據，求得所測石油的密度為1.1g/cm³．
（4）聯想到某起石油泄漏事故中石油漂浮在水面上的情景，小剛發現自己測量的石油密度值偏大，請你針對該實驗方案提出改進辦法：先測出石油和燒杯的總質量，將石油倒入量筒后再測出燒杯的質量．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，它們在空中做無規則運動，很難自然沉降到地面，吸入后會進入血液對人體形成危害．室外空氣中的PM2.5主要來自礦物燃料燃燒的排放，室內空氣中的PM2.5 主要來自吸煙產生的煙霧．PM2.5 在空中的運動不屬于（屬于/不屬于）分子的熱運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．我國古代人類利用“鉆木取火”的而方式獲取火種，鉆木是利用了做功的方法增大物體的內能，在汽油機中，壓縮沖程的能量轉化方式與鉆木取火的能量轉化方式是相同的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．表格是2013年12月1日懷化開往廣州的K9062次列車時刻表，全程運行1095km，由表中數據可算出，列車全程平均速度約75.5km/h．（保留一位小數）

K9062	站名
懷化→廣州	區段站名
13：25	懷化
14：45	溆浦
21：57	衡陽
23：54	郴州
01：33	韶關
03：55	廣州

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

8．

如圖，S為發光點，已知S發生的一條光經平面鏡反射后通過P點，請畫出反射光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

5．

標有“3V 3W”的小燈泡L₁與標有“3V W”（看不清功率）的小燈泡L₂按如圖所示電路連接，閉合開關S時，燈泡L₁正常發光，且電流表示數為2.5A．求：
（1）小燈泡L₂的阻值．
（2）整個電路消耗的實際功率．
（3）小燈泡L₂的額定功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．

下表是小明分別探究“冰熔化”和“水沸騰”實驗的部分數據．

表一	時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
表一	溫度/℃	-6	-4	-2	0	0	0	1	2	3

表二	時間/min	0	1	2	3	4	5	6
表二	溫度/℃	90	92	94		98	98	98

根據數據回答下列問題：
（1）表二中第3分鐘時溫度計的示數如圖1，是96℃．
（2）由表一、表二數據可以發現冰熔化和水沸騰的過程中溫度都是保持不變．（選填“升高”、“降低”或“保持不變”）
（3）如圖2中的b（填“a”或“b”）圖是水沸騰前的氣泡情況．小明發現水沸騰時，杯口不斷地冒出大量“白氣”，這是由于水蒸氣遇冷后液化形成的小水珠．（填物態變化名稱）
（4）小明得出水沸騰條件是達到沸點且繼續吸熱，但他發現剛撤走酒精燈時，燒杯內的水沒有立即停止沸騰．
你認為可能的原因是燒杯底部的石棉網的余溫可以繼續給水加熱．（一條即可）
（5）在做“水沸騰”實驗時，有一組同學加熱時間太長，你認為可能的原因是水太多或水的初溫太低．（一條即可）

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