【題目】下列各組中都是非晶體的是（ ）
A. 玻璃、萘、蠟燭 B. 冰、瀝青、水銀
C. 石蠟、瀝青、松香 D. 冰、鐵、銅
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如果說明理論是物理的國王，那實驗就是物理的王后；實驗誤差不可避免，但是減少誤差方法很多。例如①選用精密測量工具；②_____________；③____________等；
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【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓恒定為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發光時的電阻約為10Ω，所用滑動變阻器的規格為“50Ω 1A”．
（1）測量原理是（填寫公式）．
（2）請用筆畫線代替導線將圖甲中未完成的實物電路連接完整（要求根據圖中滑片的位置連接滑動變阻器）． 
（3）連接電路后閉合開關，發現小燈泡不發光，電壓表無示數，電流表有示數，則電路中發生的故障是小燈泡（選填“斷路”或“短路”）．
（4）排除故障后，繼續進行實驗：閉合開關后，移動滑片使燈泡L正常發光，判斷是否正常發光的依據是 ， 此時電流表的示數如圖乙所示，則小燈泡的額定電功率是W． 
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【題目】關于聲現象，下列說法正確的是
A. 隨著科技進步，物體不振動也能發聲
B. 聲音從空氣傳入水中，音調、響度以及傳播速度都不變
C. “聞其聲，知其人”說的是可根據音色來判斷說話者是誰
D. 中考期間，學校路段禁止汽車鳴笛，這是在傳播過程中減弱噪聲
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【題目】小華利用如圖甲裝置探究平面鏡成像特點 
（1）他實驗時用玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上．在玻璃板前放置棋子A，將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動，人眼一直在玻璃板的前側觀察，但他發現觀察到A的像“重影”很明顯，而影響到確定A的像的位置，你解決這一問題的辦法是：（答出一種方法即可）．
（2）排除了上述情況的干擾后，他繼續進行實驗，觀察到B與A的像完全重合，由此可得結論：像與物的大小 ．
（3）為了探究平面鏡成像的虛實情況，小華將一張白卡片豎直放在B所在的位置，在玻璃板后側觀察到白卡片上沒有A的像，說明平面鏡成的像是像．
（4）改變A的位置，重復（2）中步驟并分別測出A和B到玻璃板的距離，記錄在如表中．
序 號 | 1 | 2 | 3 |
A到玻璃板的距離/cm | 4.00 | 6.00 | 8.00 |
B到玻璃板的距離/cm | 4.00 | 6.00 | 8.00 |
分析表中數據，可以得到結論： ．
（5）如圖乙所示將棋子放在豎立的玻璃板前40cm處，以5cm/s的水平速度向平面鏡勻速靠近，則經過2s后棋子與像的距離為cm．若將玻璃板放置成與水平面成45°角，將會觀察到棋子運動的方向與像運動的方向互相 ． 
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【題目】下列關于聲音的說法正確的是
A．聲波是一種電磁波 B．戴上耳塞是在人耳處減弱噪聲
C．“聞其聲而知其人”是根據響度來判斷的 D．調節MP3音量是改變了音調
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【題目】紅外線和紫外線都是人眼看不到的光。下列說法正確的是
A. 紅外線和紫外線的傳播一定需要介質
B. 紅外線能使熒光材料發光
C. 醫院經常使用紅外線燈滅菌消毒
D. 電視機遙控器是利用紅外線工作的
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【題目】研究凸透鏡成像規律的實驗中，當蠟燭距凸透鏡20 cm時，在光屏上成縮小的實像，則凸透鏡的焦距可能是
A．5 cm B．10cm C．15cm D．20 cm
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【題目】在測定小燈泡電功率的實驗中，選用的電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω． 
（1）用筆畫線代替導線，連接完整如圖甲所示的實物電路．
（2）連接電路時開關應 ， 閉合開關前，圖中滑動變阻器的滑片P應位于（選填“A”或“B”）端．
（3）閉合開關，移動變阻器的滑片P，發現小燈泡始終不亮，電壓表有示數、電流表無示數，原因可能是（寫一種即可）．
（4）排除故障后，閉合開關、移動滑片P至電壓表的示數如圖乙所示，其讀數為V，要獲得小燈泡額定功率的數據，滑片P應向（選填“A”或“B”）端移動．
（5）改變滑片P的位置，獲得多組對應的電壓、電流值，繪制得如圖丙所示的圖象，由圖象可知，小燈泡兩端電壓是1.5V時，其電阻是Ω；燈泡的額定功率是W．
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