【題目】研究凸透鏡成像規律的實驗中，當蠟燭距凸透鏡20 cm時，在光屏上成縮小的實像，則凸透鏡的焦距可能是
A．5 cm B．10cm C．15cm D．20 cm
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小華將焦距f1=10cm的凸透鏡A固定在光具座上50cm刻線處，將點燃的蠟燭放在光具座上35cm刻線處時，移動光屏至如圖80cm刻線處，在光屏上恰得到燭焰清晰的_______（選填“放大”、“縮小”或“等大”）像，此像是此成像規律常應用在_____（選填“放大鏡”、“照相機”或“幻燈機”）上．保持蠟燭位置不變，小華用焦距為f2的凸透鏡B替換凸透鏡A，將凸透鏡B固定在光具座上50cm刻線處．通過移動光屏，在光屏上得到燭焰倒立、縮小的像．由此現象可以判斷：凸透鏡A和凸透鏡B的焦距大小關系為f1______f2（＞/＜）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】炎熱夏天，小聰坐在打開空調的小汽車內發現，前擋風玻璃的_____側上常會蒙上一層水霧（選填“內”、“外”“內外兩”），水霧是由于_____形成的（填物態變化）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】閱讀下面短文，回答問題．
多普勒效應
1842年的一天，奧地利一位名叫多普勒的數學家、物理學家正路過鐵路交叉處，恰逢一列火車從他身旁駛過，他發現火車從遠而近時鳴笛聲變響，音調變尖，而火車從近而遠時鳴笛聲變弱，音調變低．他對這個物理現象產生了極大興趣，就進行了研究．他發現當聲源離觀察者遠去時，觀察者接收到的聲波的頻率變小，音調變得低沉；當聲源向觀察者靠近時，觀察者接收到的聲波的頻率變大，音調就變高，后來人把它稱為“多普勒效應”．科學家們經研究發現多普勒效應適用于所有類型的波，包括電磁波．
聲波的多普勒效應可用于交通中的測速，交通警察向行進中的車輛發射頻率已知的超聲波，同時測量反射波的頻率，根據反射波頻率變化的多少就能知道車輛的速度．多普勒效應也可以用于醫學的診斷，也就是我們平常說的彩超，即彩色多普勒超聲．儀器發射一系列的超聲波，經人體血管內的血液反射，因為血液流動的速度不同，反射后被儀器接收到的回聲的頻率就會有所不同，用不同顏色標識出，因而彩超既具有二維超聲結構圖象的優點，又同時提供了血流動力學的豐富信息．
根據上述內容回答：
（1）光是一種電磁波，所以光_____（選填“能”或“不能”）發生多普勒效應．
（2）交通中的測速儀和醫學中的彩超都是應用多普勒效應原理工作的，儀器發射的超聲波的頻率與反射后接收到的回聲的頻率_____．（選填“相同”或“不相同”）
（3）實際測量中，若正在鳴笛的汽車靜止，警察徑直向這輛鳴笛的汽車處走過去，_____（選填“能”或“不能”）發生多普勒現象．
（4）戰場上，有經驗的士兵從聽到炮彈呼嘯的聲調越來越低，判斷出炮彈正在_____他．（選填“靠近”或“遠離”）．
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【題目】如圖所示，①將衣架懸空掛在細繩中央如圖（a）所示，另一人擊打衣架時，我們_____（“能”或“不能”）聽到聲音，此實驗說明_____能傳聲；②將細繩兩端繞在食指上，并用食指堵住雙耳，如圖（b）所示，另一人擊打衣架時，聽到的聲音比直接聽到聲音的_____更大，音色更好．對比兩次實驗可知_____．
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【題目】小明跟爸爸去魚塘釣魚，已知小明爸爸的重量為60kg，兩只鞋子的總底面積為0.03m2 ． 試求：（g=10N/kg）
（1）當小明爸爸站在旁邊的平地上觀看小明釣魚時，則他對地面的壓強為多少？
（2）魚主要是通過“魚鰾”來改變自身體積實現上浮和下沉的．若一條魚的質量為4kg，當它自由懸浮在水中時，魚受到的重力是多少？浮力是多少？
（3）小明釣到一條大魚時，在與魚“相持”的某段時間內，魚桿靜止不動，如圖所示，小明左手對魚桿的拉力為F1 ， 魚線對魚桿的拉力F2 ， 請畫出兩個力的力臂 ， 魚桿是杠桿．（選填“省力”、“費力”或“等臂”） 
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