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如圖所示，一只重10N的鉛球放在水平地面上，請(qǐng)你畫出鉛球所受重力的如圖所示；

如圖是一束光線斜射到水面的情形，請(qǐng)?jiān)趫D中作出這束光線射入水中時(shí)的光路大致方向：

解：（1）畫重力的示意圖時(shí)，先找重心，再確定力的方向，最后用線段的長(zhǎng)短表示出力的大�。�
（2）先做出法線，折射光線是靠近法線的．

分析：重力的方向是豎直向下的，作用點(diǎn)就在物體的重心上．
光從空氣斜射入水中時(shí)，傳播方向會(huì)向法線方向偏折．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了力的示意圖和光的折射光路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）如圖所示的各組熱學(xué)實(shí)驗(yàn)中：①用力下壓活塞，棉花燃燒，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了

對(duì)物體做功，物體內(nèi)能增加

．
②燒瓶?jī)?nèi)的水停止沸騰時(shí)，澆上涼水可以看到水重新沸騰起來(lái)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了

氣壓減小，水的沸點(diǎn)降低

．
③水蒸氣噴到冷的玻璃板上，形成小水滴，玻璃板溫度升高，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了

氣體液化要放熱

．
（2）小周用圖所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”．
①調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度，其目的是使像能成在

光屏中央

．
②小周在圖所示位置得到一個(gè)清晰的像．老師要求她在凸透鏡不動(dòng)的情況下，把蠟燭向靠近凸透鏡移動(dòng)，在光屏上能成一個(gè)

更大

（更大、更�。┑膶�(shí)像．同時(shí)把光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡移動(dòng)．
③小周把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清．她應(yīng)當(dāng)向

遠(yuǎn)離凸透鏡

移動(dòng)光屏，可再次得到清晰的像．（遠(yuǎn)離凸透鏡、靠近凸透鏡、保持光屏不動(dòng)）
（3）全班同學(xué)對(duì)“斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些值得探究的猜想：A．斜面的機(jī)械效率跟斜面的傾斜程度有關(guān)；B．跟斜面的粗糙程度有關(guān)；C．跟斜面的長(zhǎng)度有關(guān)；
D．跟物體的重力有關(guān)．小明同學(xué)為了證實(shí)其中的部分猜想是否正確，設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行了探究，下表反映了他的探究過(guò)程．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	斜面傾角	斜面粗糙程度	物重 G/N	斜面高度h/m	沿斜面拉力F/N	斜面長(zhǎng) S/m	有用功 W_有/J	總功 W_總/J	機(jī)械效率 η（%）
①	30°	粗糙	1	0.5	0.7	1	0.5	0.7
②	30°	稍光滑	1	0.5	0.6	1	0.5	0.6	83
③	45°	粗糙	1	0.7	0.9	1	0.7	0.9	78

①請(qǐng)你替小明在上表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)

（小數(shù)位參照表中相關(guān)數(shù)據(jù)）．
②通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①②數(shù)據(jù)，可驗(yàn)證猜想

（填寫字母）．
③通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①③數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：當(dāng)其它條件一定時(shí)，斜面傾斜程度越大，斜面的機(jī)械效率越

大

．
（3）如圖是小紅連接的測(cè)定額定電壓為2.5V小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	電壓	電流	電阻
1	2.0	0.20	10
2	2.5	0.24	10.4
3	2.8	0.25	11.2 11.2

①請(qǐng)你在只改變一根導(dǎo)線連接的情況下，使電路正常工作．（用“×”標(biāo)出改動(dòng)之處，畫出改接導(dǎo)線）
②小紅將電路改接正確后，按正確的操作測(cè)得的數(shù)據(jù)填入表中．表中空白處的數(shù)據(jù)應(yīng)是

11.2

．從表中可以看出計(jì)算出的三次小燈泡電阻不相等，你認(rèn)為可能的原因是

燈絲電阻受燈泡溫度影響

．
③根據(jù)在該實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)測(cè)得的數(shù)據(jù)，還可以得到小燈泡的額定功率是

0.6

W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?南昌）在“測(cè)定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中，粗心的小紅用電壓為3V的電源，標(biāo)有10Ω的定值電阻、標(biāo)有0～10Ω的滑動(dòng)變阻器、標(biāo)有2.5V的小燈泡、開關(guān)、電流表、電壓表各一只，導(dǎo)線若干連接了如圖所示的電路．閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)約為3V，電流表的讀數(shù)為

A，小燈泡的發(fā)光情況是

不發(fā)光

，小紅欲拆掉重來(lái)．一旁聰明的小明發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后只在原電路中增加一根導(dǎo)線，電路就能正常工作了．請(qǐng)你在圖中畫出連接的這根導(dǎo)線．
小紅繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，閉合開關(guān)后，電壓表、電流表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)小燈泡的功率是

0.52

W．燈泡發(fā)光亮度與正常發(fā)光時(shí)的亮度相比

更暗

（選填“更亮”、“更暗”或“一樣亮”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2001?宜昌）在一些建設(shè)施工工地上，可以看見各種大型起重機(jī)．如圖所示是一種起重機(jī)的簡(jiǎn)易圖，為了保證起重機(jī)起重時(shí)不會(huì)翻倒，起重機(jī)右側(cè)配有一個(gè)重物M．現(xiàn)測(cè)得重物M的質(zhì)量為4噸，AB為10米，BC為4米，CD為1米，．（g取10 牛/千克）
（1）該起重機(jī)可起吊的最大物重為多少？（起重機(jī)本身的重不計(jì)）
（2）現(xiàn)要將質(zhì)量為1.8噸的貨物提高到某一地點(diǎn)，如果不考慮起重機(jī)所做的額外功，要計(jì)算起重機(jī)的功率是多大，還必須知道哪些物理量？怎樣計(jì)算出功率的大��？（只要求寫出所需的物理量各相應(yīng)的計(jì)算公式）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示是一學(xué)習(xí)小組探究“斜面的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)裝置，下表是該組同學(xué)記錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．

實(shí)驗(yàn) 次數(shù)	斜面傾斜程度	木塊重 G/N	斜面高度h/m	沿斜面拉力F/N	斜面長(zhǎng) s/m	有用功 W_有用/J	總功 W總/J	機(jī)械效率η
1	較緩	10	01	3	1	1	3	33%
2	較陡	10	0.2	4	1	2	4	50% 50%
3	最陡	10	0.3	5	1	3	5	60% 60%

（1）請(qǐng)?jiān)诒碇锌崭裉幪畛?個(gè)正確數(shù)據(jù)．
（2）分析表中的數(shù)據(jù)得出：當(dāng)斜面

越平緩

時(shí)，越省力．
（3）分析表中的數(shù)據(jù)還可得出：當(dāng)斜面

最陡

時(shí)，斜面的機(jī)械效率最大．
（4）該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)還猜想斜面機(jī)械效率除了與斜面傾斜程度有關(guān)外，還可能與斜面的光滑程度有關(guān)，請(qǐng)你簡(jiǎn)要表述驗(yàn)證這一猜想的實(shí)驗(yàn)思路：

只改變斜面的光滑程度，保持在實(shí)驗(yàn)1（或2、3）中的物理量及斜面傾斜程度不變，根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)比較實(shí)驗(yàn)4與實(shí)驗(yàn)1（或2、3）的機(jī)械效率大小

．

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省汕頭市金平區(qū)2012年中考模擬物理試題 題型：068

如圖所示，一只重10 N的鉛球放在地面上，請(qǐng)你畫出它對(duì)地面的壓力．

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同步練習(xí)冊(cè)答案

練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)

如圖所示，一只重10N的鉛球放在水平地面上，請(qǐng)你畫出鉛球所受重力的如圖所示；如圖是一束光線斜射到水面的情形，請(qǐng)?jiān)趫D中作出這束光線射入水中時(shí)的光路大致方向：

如圖所示，一只重10N的鉛球放在水平地面上，請(qǐng)你畫出鉛球所受重力的如圖所示；

如圖是一束光線斜射到水面的情形，請(qǐng)?jiān)趫D中作出這束光線射入水中時(shí)的光路大致方向：