【題目】下列現(xiàn)象中屬于液化的是（ ）
A. 早晨有濃霧
B. 冬天寒冷的早晨，室外物體上常常掛著一層霜
C. 冰受熱變成水
D. 灑在地面上的水干了
【答案】A
【解析】試題分析：熔化是物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)；凝固是物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)；汽化是物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)；液化是物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)；升華是物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)；凝華是物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)．
解：A、霧是水蒸氣的液化過程．符合題意．
B、霜是水蒸氣的凝華過程．不符合題意．
C、冰變成水是熔化過程．不符合題意．
D、灑在地面上的水干了，是汽化過程．不符合題意．
故選A．
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】2010年2月13日，第21屆冬奧會在加拿大溫哥華舉行．無舵雪橇的最高時速可達140km，是冬奧會上最驚險刺激的比賽項目之一．我們在看電視轉(zhuǎn)播時，雖然運動員總沒有離開小小的電視屏幕，但總能感覺他如同飛人（如圖所示），這是因為我們所選取的參照物是（ ）
A．電視屏幕
B．雪橇
C．比賽場上的觀眾或冰道
D．我們自己
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】上海到南京的T722次特快列車運行時刻表如右．根據(jù)表回答問題：
（1）看表可知上海到蘇州用了 小時，路程是 Km？
（2）列車由上海至南京的平均速度；
上海 | 蘇州 | 常州 | 南京 | |
到站時間 | 09：30 | 10：15 | 11：00 | |
發(fā)車時間 | 09：00 | 09：35 | 10：20 | |
里程/km | 0 | 84 | 165 | 300 |
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【題目】上海地區(qū)家用照明電路的電壓為 伏，白熾燈與它控制的電鍵之間是 連接的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），使用的家用電器越多，電路中的總電流越 （選填“大”或“小”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，是某研究小組進行“研究動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置示意圖．實驗中采用的器材有：斜面、金屬球、木塊、刻度尺等．
（1）實驗中是通過觀察 ，比較金屬球?qū)δ緣K做功的多少，從而判斷鋼球動能的大小；要研究物體的動能跟質(zhì)量的關系，就要改變物體的質(zhì)量，同時控制速度不變．具體辦法是：換用 ，并讓它們從 沿斜面靜止滑下．
（2）某同學利用上述實驗裝置探究“物體的動能大小與質(zhì)量”的關系，將不同質(zhì)量的小球從斜面上由靜止自由滑下，記錄數(shù)據(jù)如下：
鋼球的質(zhì)量m/g | 0.1 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 |
木塊滑行距離s/m | 0.12 | 0.10 | 0.12 | 0.12 | 0.11 | 0.13 | 0.12 |
根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)，該同學得出“物體的動能大小與質(zhì)量無關”，你認為實驗結(jié)論與物理事實是否相符？ （選填：相符或不相符）；你認為出現(xiàn)此實驗現(xiàn)象的主要原因是 ．
（3）質(zhì)量和速度誰對動能的影響較大呢？某物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器進一步得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示：
表一（鋼球撞擊時的速度v=8cm/s） 表二（鋼球質(zhì)量為m=100g）
序號 | 鋼球質(zhì)量m/g | 木塊滑行距離s/cm | 序號 | 鋼球撞擊速度v/cm/s | 木塊滑行距離s/cm |
1 | 100 | 10 | 1 | 8 | 10 |
2 | 200 | 20 | 2 | 16 | 40 |
3 | 300 | 30 | 3 | 24 | 90 |
分析這兩組數(shù)據(jù)可以得 對物體的動能影響較大，依據(jù)是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（1）如圖1，杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止，l2是F2的力臂，畫出F1的力臂和力F2；
（2）畫出使杠桿AB在圖2所示位置靜止時所用最小力F的作用點和方向．
（3）圖3中，站在地面上的小華借助滑輪組勻速提升重物，請畫出最省力的繞線方法．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究動能大小與質(zhì)量、速度的關系”實驗中，小明的實驗設計方案是：讓同一小球分別從斜面的不同高度由靜止開始下滑，撞擊水平面上的同一木塊，看哪次木塊被推得遠，如圖所示．
（1）小明設計的實驗是探究小球的動能大小與 的關系．
（2）讓小球從不同高度滑下是為了 ．
（3）實驗中通過觀察 來比較動能大小的．
（4）此實驗得出的結(jié)論是 ．
（5）假如圖中的水平面絕對光滑，則用圖中裝置 （選填“能”或“不能”）進行探究動能大小的實驗．
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【題目】甲、乙兩人同時從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運動，某時刻他們的位置如圖所示，下列能正確反映兩人運動距離與時間關系的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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