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7．

某人乘坐出租車在平直的公路上勻速行駛，如圖為他乘車到達目的地時的車費發票的有關內容．求：出租車行駛的速度．

分析從車費發票中讀取行駛路程和行駛時間，根據速度公式可得出租車的速度．

解答解：由圖可知，該車行駛路程為s=4.2km=4200m，行駛時間t=10min=600s；
故出租車的平均速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{4200m}{600s}$=7m/s．
答：出租車行駛的速度是7m/s．

點評從所提供的資料中獲取有用信息并加以利用是必備的基本技能；由出租車的行駛并非勻速，故本題所求的速度應理解為出租車的平均速度．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．

如圖甲所示為某汽車自動測定油箱內油面高度的電路原理圖，電源電壓恒為6V，R₀為 5Ω的定值電阻，A為油量指示表（實質是一只電流表），Rx為壓敏電阻（其阻值隨表面受到壓強的增大而減小）．壓敏電阻Rx的阻值與所受液體壓強的對應關系如表所示．

R_x 所受液體壓強值/Pa	0	1420	2840	4260	5680
R_x對應的電阻值	45	27	15	5	5

（1）①油箱是圓柱形容器，底面積為0.15m²，油箱內汽油高度達到60cm時油箱即裝滿，問油箱裝滿時汽油的質量為多少？
②此時汽油對油箱底部壓敏電阻的壓強為多大？（汽油密度為0.71×10³kg/m³，取g=10N/kg）
（2）當油箱內汽油用空時，油量指示表的指針指向某一位置，求此位置所對應的電流？請在圖乙所示表盤上標出：無油和油深60cm時的刻度位置（不需要計算過程）
（3）你認為在設計該裝置電路時，在選擇器材過程中應考慮什么問題？說明理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．在綜合實踐活動中，小明想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能，除了待檢測的材料外，可利用的器材還有：音叉、機械鬧鐘、鞋盒．
（1）在本實驗中適合作聲源的是機械鬧鐘；
（2）小明將聲源放入鞋盒內，在其四周塞滿待測材料．他設想了兩種實驗方案：
方案A．讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度．
方案B．讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離．
你認為最佳的方案是B．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．在測定“小燈泡的電功率”的實驗中，已知電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡的電阻約為10Ω，滑動變阻器上標有“20Ω 1A”字樣．左圖是小向同學沒有連接完的實物電路．

（1）請你用筆畫線代替導線，將實物電路連接完整；
（2）實驗中，小向同學連接好電路后，閉合開關，移動滑片，發現小燈泡始終不亮，且電壓表有示數，電流表無示數，則故障的原因是燈泡斷路；
（3）故障排除后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片到某一位置，電壓表的示數如圖甲所示，此時電壓為2.2V，要測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向左端滑動（選填“左”或“右”）；
（4）當小燈泡正常發光時，電流表的示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是0.6W．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．

如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實驗．
（1）該實驗目的是練習用秒表和刻度尺測平均速度．
（2）該實驗原理是v=$\frac{s}{t}$．
（3）實驗中測得路程S₁上的平均速度為V₁，路程S₂上的平均速度為V₂，路程S₃上的平均速度為V₃．那么，V₁、V₂、V₃中最大的是v₃．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列電學物理量用安培作單位的是（　　）

A．

電流

B．

電阻

C．

電壓

D．

電荷量

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

19．如圖所示的電路圖中，屬于并聯電路的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

16．

如圖所示，電源電壓為12V，電阻R₂=20Ω，開關S₁、S₂都閉合時，電流表示數為0.8A；當S₁、S₂都斷開時，電流表的示數為0.2A．求：R₁和R₃的阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列實例不是應用超聲波的是（　　）

	A．	醫生用聽診器聽內臟的聲音
	B．	商店里用超聲波焊接器對塑料袋進行封口
	C．	醫生用B超為孕婦做常規檢查，觀察胎兒的發育情況
	D．	外科醫生不開刀就能擊碎病人體內的結石

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