【題目】如圖甲所示，小明用彈簧測力計沿水平方向拉木塊，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像。下列說法正確的是（ �。�
A.木塊的重力就是木塊對桌面的壓力
B.木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等
C.若剛開始未拉動木塊，是因為拉力不等于木塊受到的摩擦力
D.因為第1次木塊運動的速度大，所以木塊第1次受到的拉力較大
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【題目】在“研究影響液體內部壓強”的實驗中：
（1)壓強計是通過觀察U型管的兩端液面的______來顯示橡皮膜所受壓強大小。
（2）比較圖甲和圖乙，可以初步得出結論：在同種液體中，液體內部壓強隨液體_______的增加而增大。
（3）如果我們要討論液體內部壓強是否與液體密度有關，應選擇_________進行比較。
（4）已知乙圖中U型管左側液柱高為4cm，右側液柱高為10cm，則U型管底部受到的液體的壓強為__________Pa(p水=1×103kg/m3 g=10N/kg)
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【題目】小安在“探究影響浮力大小因素”的實驗時，用到了彈簧測力計、圓柱體G、兩個相同的圓柱形容器，一定量的水和鹽水，其實驗裝置和彈簧測力計示數如圖所示．
(1)圓柱體G浸沒在水中時所受浮力為 ________ N；
(2)分析比較圖A、B、C，說明浮力的大小與________________有關；
(3)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關系，可選用 ________圖來進行比較；
(4)物體浸沒在水中時物體的體積是 __________ m3；用圖示實驗數據測出鹽水的密度是 ________ kg/m3(保留兩位有效數字，g取10N/kg)；
(5)如圖B所示，將物體緩慢浸入水中，在物體接觸容器底之前，能正確反映彈簧測力計示數F和物體下表面到水面距離h關系的圖像是 ________．
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【題目】探究影響浮力大小的實驗中將進行如圖所示實驗：
(1)利用稱重法可得物體的重力為_____N，物體浸沒在水中受到的浮力為_____N，物體的密度是_____kg/m3；
(2)比較A、B、C三幅圖可探究浮力的大小與_____有關；
(3)D圖中彈簧測力計的示數是_____N。（g取10N/kg，ρ酒精＝0.8×103kg/m3）
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【題目】研究凸透鏡成像的實驗中：
(1)如圖所示，讓太陽光正對著凸透鏡照射，把光屏置于另一側。改變光屏與凸透鏡間的距離。直到光屏上出現一個最小最亮的光斑，測得凸透鏡的焦距是_____cm。
(2)光具座上應放有凸透鏡、光屏和蠟燭，_____應放在其他兩種器材之間；為了使燭焰的像成在光屏的中央，要調整凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心_____。
(3)當光屏上得到一個清晰縮小的實像時，蠟燭的位置應在透鏡的_____；若想得到一個清晰放大的實像，蠟燭應向_____移動，像的大小是逐漸變_____；若無論怎樣移動光屏都不能呈現蠟燭的像，說明蠟燭處在_____。
(4)利用凸透鏡在光屏上已得到蠟燭清晰的像，若此時用黑紙遮住透鏡的下半部分，則光屏上的像（______）
A．上半部分沒有了 B．下半部分沒有了 C．像縮小了 D．像變暗了
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【題目】如圖中甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景：
(1)小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反，并通過調整_______來改變拉力的大小；
(2)當小卡片平衡時，小華將小卡片向下拉一點，這是研究兩個力________是二力平衡的一個條件；
(3)在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗。其主要原因是______。
A．減少摩擦力對實驗結果的影響 B．小卡片是比較容易獲取的材料
C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭轉
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【題目】某實驗小組利用彈簧測力計、燒杯、小桶、圓柱體、細線等器材探究浮力大小與排開液體的重力的關系：
(1)部分實驗操作步驟如圖所示，最合理的實驗步驟順序是______（用甲、乙、丙、丁表示）；
(2)進行實驗并將數據記錄在下表中，請將表格中空缺的數據補充完整；
實驗步驟 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
彈簧測力計示數/ N | 2 | 1 | ____ | 1.2 |
(3)某同學根據表格數據間的大小關系歸納出了實驗結論：_______________ ；
(4)同組的小麗認為實驗還沒有結束，你認為接下來的步驟應是____________________。
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【題目】如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景。
(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對危的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向________，并通過調整鉤碼來改變拉力的大小。
(2)當小卡片平衡時，小華將小卡片轉過一個角度，松手后小卡片________(選填“能”或“不能’’)平衡。
(3)在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，沒計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗，其主要原因是（________）
A．減少，摩擦力對實驗結果的影響
B．小卡片是比較容易獲取的才料
C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D．小卡片容易扭轉
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【題目】大雪會造成很多房屋垮塌，小明想知道屋頂的雪到底有多重，他找來器材進行了測量：
①用彈簧測力計測出空杯子重力為0.2N；
②將杯子里裝滿水，用彈簧測力計測出總重，如圖所示；
③將杯子里裝滿雪的樣品，用彈簧測力計測出總重為1N。求：
(1)杯中雪的樣品體積是多少cm3？
(2)雪的樣品密度是多少kg/m3？（g=10N/kg）
(3)若屋頂面積為100m2，雪的厚度為30cm，則屋頂雪的總重力是多少牛？
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