【題目】如圖中甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景:
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(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反,并通過調整_______來改變拉力的大小;
(2)當小卡片平衡時,小華將小卡片向下拉一點,這是研究兩個力________是二力平衡的一個條件;
(3)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小華的實驗優于小明的實驗。其主要原因是______。
A.減少摩擦力對實驗結果的影響 B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭轉
【答案】鉤碼數量(質量) 在同一條直線上 A
【解析】
(1)鉤碼由于重力的作用,會對小卡片施加一個拉力的作用,因此可以改變鉤碼的重力來改變拉力;
(2)二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在一條直線上,作用在同一個物體上;
(3)為了減小實驗誤差,應減小摩擦力對實驗的影響,根據摩擦力對實驗的影響分析小明與小華的實驗設計的優劣。
(1)[1]左右兩邊的滑輪可以改變力的方向,鉤碼對線的拉力大小等于鉤碼重力,在線的兩端掛上鉤碼的作用是使兩個拉力的方向相反,可通過調整鉤碼的數量(質量)來改變拉力的大小。
(2)[2]當小卡片平衡時,小華將小卡片向下拉一點,兩個拉力不在同一直線上,其它都沒改變,所以設計此實驗步驟的目的是為了探究兩個力在同一直線上是二力平衡的一個條件。
(3)[3]如圖乙所示的實驗,小明的實驗中木塊在桌面上受水平方向的摩擦力作用,摩擦力對實驗影響較大,而甲圖中小華實驗不受摩擦力的影響,故選A。
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【題目】如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運動,則下列結論中正確的是( )
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A.甲、乙兩圖中物體A所受重力和對面對A的支持力是一對平衡力
B.甲、乙兩圖中物體A均受到地面對它的摩擦力大小均為F
C.甲圖中A對B的摩擦力與B對A的摩擦力是一對相互作用力
D.乙圖中A對B的摩擦力與B對A的摩擦力是一對平衡力
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【題目】如圖所示,一密度均勻,質量為6kg,底面積為600cm2的長方體木塊漂浮在靜止的水面上,g=10N/kg,求:
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(1)水對木塊產生的浮力大小.
(2)木塊浸入水中的深度.
(3)水在木塊下表面上產生的壓強大小.
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【題目】一氫氣球吊著一重物以1米/秒的速度勻速豎直上升,在上升過程中,吊物體的繩子突然斷了,則在繩子斷開后物體
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A. 立即下落,且速度越來越快
B. 立即勻速下落
C. 由于慣性,物體以1米/秒的速度勻速上升
D. 先上升一段距離再下落,下落時速度越來越快。
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【題目】如圖甲所示,小明用彈簧測力計沿水平方向拉木塊,圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像。下列說法正確的是( )
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A.木塊的重力就是木塊對桌面的壓力
B.木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等
C.若剛開始未拉動木塊,是因為拉力不等于木塊受到的摩擦力
D.因為第1次木塊運動的速度大,所以木塊第1次受到的拉力較大
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【題目】小明用圖甲所示的裝置,探究影響液體內部壓強的因素:
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(1)實驗是通過觀察_______________來反映液體內部壓強的大小;
(2)在圖乙中,將橡皮膜先后放在a、b位置處可知,同種液體,___________越大,壓強越大;
(3)為了探究密度對液體內部壓強的影響,還需將橡皮膜放在圖丙中______(選填“c”或“d”)位置處。
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【題目】如圖是一種自動測定油箱內油面高度的裝置,R是轉動式滑動變阻器,它的金屬滑片P是杠桿的一端,電路中R和R0是_______的(選填“并聯”、“串聯”),油量表是由______改裝而成的(選填“電流表”、“電壓表”),油位越高流過R0的電流______(選填“越大”、“越小”、“不變”)
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【題目】如圖甲所示,是小宇設計的“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗裝置,根據實驗數據,描繪出水的溫度隨時間變化的關系圖像,如圖乙.
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(1)水的沸點是 ℃.
(2)實驗時大氣壓 (填 “大于”、“等于”或“小于”)1個標準大氣壓.
(3)為了縮短把水加熱到沸騰的時間,請提出一條可行的措施 .
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【題目】某單位計劃對辦公大樓外墻進行清潔工作。如圖所示,若施工吊籃(含滑輪)質量m1=50kg,吊籃中另外裝有清潔設備,其質量m2=40kg,現需要將人和設備從三樓底提升到十二樓頂,一自重G3=600N的清潔工人用力以圖示方式使裝置勻速上升。已知樓層高度均為3m,取g=10N/kg,不計繩重及各處摩擦。求:
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(1)此人在提升吊籃過程中所做的總功是多少?
(2)此人在提升吊籃過程中做功的效率為多少?
(3)為保證此人能以這種方式升降吊籃,吊籃內最多還能裝截多重的物體?
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