【題目】如圖所示，當S斷開時，A1的示數與A2的示數相同，當S閉合時
A. A1與A2的示數仍然相同
B. A2的示數是A1示數的二倍
C. A1的示數為零，A2的示數變大
D. A1的示數不變，A2的示數變大
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【題目】將裝有水的試管放入裝有水的燒杯中，用酒精燈對燒杯進行加熱，如題13圖所示，一段時間后，觀察到燒杯中的水沸騰，而試管中的水 (選填“會”或“不會”)沸騰，原因是 ，同時還觀察到燒杯口周圍出現大量的“白氣”，這是因為燒杯中的水蒸氣在杯口周圍遇冷 而成(填物態變化名稱)。
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【題目】如圖，雙輪電動平衡車越來越受到人們的喜愛。質量為40kg的小紅駕駛平衡車在平直的路面上勻速行駛，5min通過的路程為900m。已知平衡車的質量為10kg，平衡車受到的阻力為總重的0.1倍，g取10N/kg。求：
(1)平衡車的速度；
(2)平衡車的重力；
(3)小紅駕駛平衡車時，平衡車的牽引力。
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【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關后，滑動變阻器的滑片向上移動，則（ ）
A. 電流表示數增大，電壓表V1示數增大，V2示數減小
B. 電流表示數減小，電壓表V1示數減小，V2示數增大
C. 電流表和電壓表V1的示數不變，電壓表V2的示數減小
D. 電流表和電壓表V1V2示數都不變
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【題目】圖所示的電路中，電壓U保持不變，R1＝3R2，開關S斷開時，電流表示數為I1，開關S閉合時，電流表示數為I2，則I1：I2
A. 3：4 B. 4：3 C. 1：3 D. 3：1
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【題目】同學們對液體內部壓強的特點及大小進行了如下的探究：
(1)實驗中，通過觀察比較壓強計U形管兩邊液面的_____來判斷液體壓強的大小。在使用壓強計前，發現U形管左右兩側的水面有一定的高度差，如圖（a），其調節的方法是_____， 使U形管左右兩側的水面相平；
(2)如圖（b），當用手指按壓橡皮膜時，發現U形管兩邊液面的高度差幾乎不變化。原因可能是裝置_____；
(3)如圖，曉彤將微小壓強計放入同一杯水中，進行了圖中（c）（d）（e）的操作，根據觀察到的現象，可以得到的結論是在同種液體中_____；
(4)（c）（f）兩圖是探究液體壓強與_____的關系，結論是_____。
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【題目】當滑動變阻器滑片P在某一位置時，R′、R2兩端的電壓分別為U1、U2，當滑片P在另一個位置時，R′、R2兩端的電壓分別為U1’、U2′， △U1＝┃U1－U1′┃，△U2＝┃U2－U2′┃，則△U1____△U2（填 “<”“＝”“>”）
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【題目】現在，許多建筑的墻面常用空心磚來砌，人們常用孔洞率來表示磚的空心體積占其外表總體積的比例。如圖所示為某建筑材料廠生產的一種規格為250mm×120mm×100mm的長方形空心磚，其孔洞率為30%，每塊磚重42N，問：
(1) 該磚塊材料的密度為多大? (g取10N/kg)?
(2) 生產同種規格的磚塊，一塊空心磚比一塊實心磚節省多少千克材料?
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【題目】某同學在做“比較不同液體吸熱能力”的實驗時，使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱．
液體 | 次數 | 質量m/kg | 升高的溫度△t/℃ | 加熱的時間t/min |
甲 | 1 | 0.1 | 5 | 1 |
2 | 0.1 | 10 | 2 | |
3 | 0.2 | 10 | 4 | |
乙 | 4 | 0.1 | 10 | 1 |
5 | 0.1 | 20 | 2 | |
6 | 0.2 | 20 | 4 |
（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次實驗數據，某同學認為：加熱相同的時間時，乙升高的溫度高一些，這說明乙吸收的熱量多一些．這位同學的判斷是否正確？請說明理由． ．
（2）分析第2、3次或第5、6次實驗數據，可以得出的初步結論是：同種物質升高相同溫度時，物質的 越大，吸收的熱量就越 ．（選填：“多”或“少”）
（3）通過比較第2、4次實驗數據可知，液體吸收的熱量多少與液體的 有關， 的吸熱能力更強（選填“甲”或“乙”）．
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