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8．地震時都會伴隨著一些次聲波（選填“次聲波”或“超聲波”）的產生，而普通人的耳朵卻聽不見．在地震中由于房屋倒塌而使一些人員被困，他們可以通過敲擊物體使其振動發出聲音，從而向外界傳遞信息，以便及時獲救．

分析（1）聲音是由物體的振動產生的；
（2）人們把低于20HZ的聲音叫做次聲波，它低于人類的聽覺下限．

解答解：地震時伴有次聲波產生，它低于人類的聽覺下限，我們感知不到；被困人員敲擊物體可使物體振動產生聲音．
故答案為：次聲波；振動．

點評知道地震時伴有次聲波，聲音是由發聲體振動產生的．

練習冊系列答案

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2．眉山市瓦屋是著名的風景區，遠遠望去，云霧繚繞，顯得神秘而美麗．關于云霧的形成，下列說法正確的是（　　）

	A．	從山中冒出的煙		B．	水蒸氣遇冷液化形成的小水珠
	C．	從山中蒸發出來的水蒸氣		D．	水蒸氣凝華形成的小水珠

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．

圖是某電飯鍋內部電加熱器原理電路，它有燒煮和保溫兩檔，開關S斷開時，電飯鍋處于保溫檔，已知R₁=484Ω，燒煮時的功率是保溫時的11倍，則R₂=48.4Ω，該電飯鍋燒煮，保溫各1h可使電能表（3000imp/kW•h）的指示燈閃爍3600次．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．

在一次課外活動中，老師讓物理課外小組的同學們測一生肖雞的生日蠟燭的質量，如圖所示．除了此蠟燭，老師還提供的器材有：一根質地均勻、粗細相同的長細木棒，一把刻度尺，一個燒杯（該蠟燭體積較大無法放入此燒杯中），若干細繩，一個正方體木塊（內部嵌有鐵釘，其平均密度小于水的密度；表面經處理后不吸水）及足量的水．請你利用上述器材（器材均滿足實驗需求），幫助他們設計一個實驗方案，測出生日蠟燭的質量．要求：
（1）寫出主要實驗步驟及要測量的物理量；
（2）寫出蠟燭質量的數學表達式．（用已知量和測得量表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．道路交通法規定：汽車駕駛員和前排乘客都要系上安全帶，主要是為了減輕下列哪種情況下可能造成對人身的傷害（　　）

A．

突然加速

B．

突然啟動

C．

緊急剎車

D．

被后車追尾

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．

為了解決住在熱帶貧窮地區的居民由于沒有電，夏天無法用電冰箱保鮮食物的問題，英國學生發明了無電“冰箱”如圖所示，它的內桶用金屬制成，外桶用木頭、塑料等常見材料制成，兩層之間的空隙可以填充沙子．外桶上有數個圓孔，用水浸濕沙子后，把桶放在干燥、通風的地方，并保持沙子潮濕．這樣能使金屬桶內部空間溫度維持在6℃左右，從而使食物保鮮．根據上文，請分析無電“冰箱”保鮮食物的道理．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．人眼是世界上最精密的照相機（選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”），晶狀體相當于一個凸透鏡，視網膜相當于光屏．只有成像在視網膜上才會看清物體；小莉看不清黑板上的字，黑板發生了漫反射，她向黑板靠近幾步就看清了，說明她是近視眼（選填“近視”或“遠視”）．如果小莉仍坐在原位，為了使物體的像剛好落在小莉的視網膜上，她應該配戴適當度數的凹透鏡制作的眼鏡來矯正視力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．安裝在汽車上的后視鏡，內部有電熱絲加熱，當鏡面上起霧時啟用電加熱裝置，鏡面上的霧氣就會消退，使司機看清周圍的情況．霧氣消退的過程屬于（　　）

A．

汽化

B．

液化

C．

熔化

D．

凝固

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