【題目】清澈見底、看起來不過齊腰深的池水,不會游泳的人千萬不要貿然下去,否則,可能會發生危險,因為它的實際深度會超過你看到的深度。這里涉及到一個很重要的光學規律。以下實例也涉及到這個規律的是( )
A.
水中筷子被“折斷”
B.
自行車尾燈格外亮
C.
激光引導掘進方向
D.
瞄準魚的下方才能叉到魚
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下表是小明在探究“重力的大小跟質量的關系”實驗中得到的實驗數據.
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(1)實驗中,需要的測量工具是天平和 ____________ .
(2)在圖中,根據上面表格中的數據,畫出重力與質量之間關系的圖線_________.
(3)分析數據,可以得到的結論是: ____________________ .
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【題目】小明同學在“測量礦石密度”的實驗中,首先取來托盤天平放在水平桌面上,將游碼撥到零刻度線的位置,發現如圖甲所示情況。
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(1)他應采取的措施是________
(2)天平調節平衡后,小明按圖乙所示的方法來稱量物體的質量,他的實驗操作有兩點錯誤,請你幫他找出:________;________
(3)小明糾正錯誤后,測得礦石的質量如圖丙所示,礦石放入量筒前、后,量筒中水面位置如圖丁所示,則該物體的質量是________g,密度是________kg/m3
(4)若他先測礦石的體積,再測礦石的質量,那么用這種方法測得的密度與真實值相比會________(選填“偏大”、“偏小”或“相同”,原因是________
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【題目】體積為2m3、密度為2.6 ×103 kg/m3的古代石像沉在河底,考古工作者用動滑輪將石像緩慢提升,如右圖所示,在沒有將石像提出水面前,若不計摩擦和滑輪重力,求:
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(1)石像在水中受到的浮力
(2)作用于繩端的拉力F
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【題目】用如圖所示的裝置先后加熱初溫、質量均相同的水和煤油,比較兩種液體比熱容的大小.多次實驗表明,要讓水和煤油升高相同的溫度,水需要的加熱時間更長.以下關于該實驗的操作及分析錯誤的是
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A. 水比煤油的比熱容大
B. 加熱時用玻璃棒不斷攪拌是為了使水和煤油受熱均勻
C. 實驗中可以不使用溫度計,讓水和煤油都沸騰后再比較加熱時間
D. 相同質量的水和煤油,若吸收相同熱量后,煤油比水升高的溫度大
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【題目】如圖所示,水平桌面上的圓臺形容器內有一塊冰。當這塊冰全部融化成水后,下列說法正確的是
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A. 桌面受到的壓力不變
B. 桌面受到的壓強變大
C. 容器底的內表面受到的壓力變大
D. 容器底的內表面受到的壓強變小
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【題目】在一個標準大氣壓下,天然氣灶將一壺質量為3kg、溫度為20℃的水加熱至沸騰,大約需要10min,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),天然氣的熱值為4.2×107J/m3.求:
(1)水吸收的熱量?
(2)若天然氣完全燃燒放出的熱量60%被水吸收,燒開這壺水需要多少天然氣?
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【題目】如圖所示,小明學習好凸透鏡成像規律后,想親自再次經歷一下實驗細節.
(1)小明采用甲圖所示的方法來測量凸透鏡的焦距,該凸透鏡的焦距為_______ cm;
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(2)實驗前,組裝并調整實驗器材,使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的_______上;
(3)實驗時,小明將凸透鏡放在圖乙50cm刻度處,光屏中可呈現_______ (選填“放大”或“縮小”或“等大”)的清晰的像,如果保持蠟燭和光屏不動,僅移動凸透鏡,光屏中________(選填“能”或“不能”)再次在光屏上得到燭焰的像;
(4)如果將蠟燭遠離凸透鏡,不改變光屏的位置,像呈現在光屏的 _______(選填“左”或“右”)側,與_______(選填“近視”或“老花”)眼看物體的情形相同.
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【題目】小明為了研究裝滿水的容器放入球體前后容器對水平面的壓力F的情況,利用若干個完全相同的容器以及不同球體進行實驗。實驗中先在每個容器中裝滿水,測得此時容器對水平面的壓力為15牛,再將不同球體分別輕放入各個容器中,并測得此時各個容器對水平面的壓力F.實驗數據和實驗現象見下表。
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①觀察比較序號1或2或3中的實驗現象、球體密度ρ、壓力F的數據及相關條件,可得初步結論是:_____。
②觀察序號4與5與6中的實驗現象、球體密度ρ、壓力F的數據及相關條件,可得出的初步結論是:當球體放入裝滿水的容器中,最終沉底_____。
③觀察序號6與7與8中實驗現象、球體體積V、壓力F的數據及相關條件,可得出的初步結論是:當球體放入裝滿水的容器中,最終沉底_____。
④小明得出“當球體放入裝滿水的容器中,小球質量越大,容器對水平面的壓力就越大”的結論。由表中實驗序號_____的現象、數據及相關條件可判斷小華得出的結論不正確。
⑤若某實心小球的密度為2000千克/米3,體積為500厘米3,并將其放入上述裝滿水的容器中靜止后,容器對水平面的壓力為_____牛。
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