【題目】在“比較不同物質的吸熱情況”實驗中，某同學在兩只相同的燒杯里分別裝入水和食用油，用相同的加熱器加熱，如圖所示。
（1）水和油吸收熱量的多少是通過________來反映的（填“溫度計示數”或“加熱時間”）；
（2）分析表中的數據可知：質量相同的水和油，升高相同溫度時，水吸收的熱量________（填“大于”或“小于”）油吸收的熱量；
（3）通過實驗可以得到不同的物質吸熱能力不同，物質的這種特性用________這個物理量來描述。
核心素養學練評系列答案
單元期中期末卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】愛米對太空中的星球比較感興趣，她從網上查得:甲、乙兩個星球表面上物體的重力G與其質量m的關系如圖，從圖中信息可知
A. 相同質量的物體在甲星球表面上的重力大
B. 相同質量的物體在乙星球表面上的重力大
C. 甲星球表面上重力與質量關系式為G=15m
D. 乙星球表面上重力與質量關系式為G=5m
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】高速路的廣泛應用使人們的出行更加便捷.放假期間，銘銘與家人乘坐高鐵從葫蘆島到沈陽游玩.如圖是他們乘坐的“和諧號”高鐵列車，下表是它的部分參數（g=10N/kg）
滿載時總質量 | 1000t |
車輪與鐵軌接觸總面積 | 0.8m2 |
最高時速 | 360km/h |
（1）滿載的列車停在水平軌道上時，對軌道的壓強是多少？
（2）葫蘆島至沈陽的路程為270m。若列車以最高時速行駛，從葫蘆島到沈陽需要多長時間？
（3）列車從葫蘆島到沈陽實際運行1.5h，設列車在水平軌道上做勻速直線運動，所受阻力是其滿載時重力的0.01倍，此過程中牽引力的功率是多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在做“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗時，小寧先提出了如下的猜想；
猜想 A：浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有關：
猜想 B：浮力大小與液體的密度有關；
猜想 C：浮力大小與物體浸在液體中的體積有關；
猜想 D：浮力大小跟物體的形狀有關。
為了驗證上述猜想，小寧利用一個物體、彈簧測力計、水、鹽水和細線，做了如圖所示 的實驗。
（1）分析實驗①④，可知物體浸沒在水中時所受到的浮力是_____N。
（2）分析實驗①③④，說明物體受到的浮力大小與物體浸沒在液體中的深度______選填“有”或“無”）關.
（3）分析實驗①②③，可以驗證猜想_____（選填“A”、“B”、“C”或“D”）正確。
（4）分析實驗①④⑤說明物體浸在液體中的體積相同時，液體密度越大，物體受到的浮力越大，此處用到的主要實驗方法是_____（選填“控制變量法”或“轉換法”）。
（5）為了驗證猜想 D，小寧用兩塊相同的橡皮泥分別捏成實心圓錐體和實心正方體進行如圖所示的實驗，由此得出的結論是：浮力的大小與物體的形狀無關，這個結論是_______（選填“正確”或“錯誤”）的。
（6）小寧利用上述的器材測量一塊合金的密度，他實驗步驟如下：
①用彈簧測力計測出合金的重力 G；
②使合金浸沒在水中，讀出彈簧測力計的示數 F；
③則合金密度的表達式為
=____________________（用 G、F、
表示）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】現在家庭普遍使用天然氣供能。已知某家庭用天燃氣熱水器將質量為100kg，溫度為25℃的自來水加熱到50℃．消耗的天然氣體枳為1m3（假設天然氣完全燃燒）．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），天然氣的熱值為3.2×107 J/m3．求：
（1）天然氣完全燃燒放出的熱量；
（2）水吸收的熱量；
（3）該熱水器工作時的效率。（結果保留三位有效數字）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】“過油肉”是山西省最著名的漢族傳統菜肴，起源于明代，原是官府中的一道名菜，后來傳到太原一帶民間，再逐漸傳播至山西其它地區． 以下關于炒制過程中解釋正確的是
A. 炒鍋一般用鐵制造，主要利用了鐵的比熱容大
B. 炒的過程主要是通過做功的方式使“過油肉”的內能增加
C. 炒制過程中鍋上方的“白氣”是高溫水蒸氣吸熱液化形成的
D. 炒制過程中聞到香味，說明分子不停地做無規則運動
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于探究“杠桿的平衡條件”的實驗。
(1)小明發現杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應將杠桿右端的平衡螺母向____調節,或將杠桿左端的平衡螺母向____調節;小明調節杠桿在水平位置平衡的主要目的是________。
(2)杠桿平衡后,若在圖甲中的B位置掛2個鉤碼,則應在A位置掛____個相同的鉤碼,才能使杠桿保持在水平位置平衡。
(3)如圖乙所示,在B位置仍掛2個鉤碼,改用彈簧測力計在C位置豎直向上拉,使杠桿保持水平平衡。若此時將彈簧測力計改為向右上方斜拉,要使杠桿繼續保持水平平衡,拉力F的大小將____(選填“變大”“變小”或“不變”)。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小陽探究杠桿平衡條件時，使用的每個鉤碼的質量均相等，杠桿上相鄰刻線間的距離相等。如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡，應將右端的平衡螺母向______（選填：“左”或“右”）端調節，其目的是為了便于直接讀出_____；杠桿水平平衡后，在杠桿上的 A 點懸掛了 2 個鉤碼，如圖乙所示，為使杠桿保持水平平衡，應在 B 點懸掛_____個鉤碼，如果用彈簧測力計在 B 點豎直向上拉，則_____（選填：“能夠”或“不能夠”）使杠桿保持水平平衡。
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