Question

17．小余和小樂探究并聯電路中電流的關系，他們設計的電路如圖1所示．

（1）他們把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，見表：

實驗次數	A處的電流 IA	B處的電流 IB	C處的電流 IC
1	0.10	0.12	0.22
2	0.2	0.24	0.44
3	0.26	0.30	0.56

（2）為了防止個別偶然因素的影響，他們采用了以下兩種方法之一來重復實驗，完成 了第二和第三次測量．
方法一：改變電源電壓
方法二：更換其中一條支路中的燈泡（規格不同）
請你根據他們的實驗步驟和有關數據回答下列問題：在拆接電路時，開關必須斷開，上面設計的表格中存在的不足之處是物理量缺少單位；表格補充完整之后，通過對上面數據的分析可知后面兩次實驗是采用方法一（選填：“方法一”“方法二”）來進行的，實驗的結論是：并聯電路中干路的電流等于各支路電流之和．
（3）在實驗過程中另外小組的同學連接成了如圖2所示的電路，該電路存在的主要問題是：A₂、L₂被短路請在圖2上只改動一根導線，符合L₁、L₂并聯，電流表A₁測干路電流，A₂測燈L₂的電流，開關控制所有用電器．（要求：在需要改動的導線上畫“×”，用筆將改動后的導線畫出，導線不許交叉）．

Answer 1

分析 （1）①為了防止短路的發生，在連接和拆除電路時，開關應是斷開的；
②探究并聯電路電流規律，應求出兩支路電流之和，據此分析判斷；
③電流的大小和電壓、燈泡的規格（規格不同，電阻不同）有關；若改變電壓，則兩條支路的電流都會改變；若改變一個支路的燈泡規格，則只有一個支路的電流改變；
④分析表中干路電流和各支路的電流，然后得出結論；
（2）圖中接錯的地方有：電流表A₂接線柱接反了，且A₂、L₂被短路；只允許改其中一條導線，因此將A₁、L₁之間的連線改接到燈L₁右接線柱或開關的右接線柱即可．

解答 解：（2）①為了保護電路，在連接電路過程中，開關必須斷開；
②由實驗數據記錄表格可知，存在的不足之處是物理量缺少單位；
③若采用方法二，只更換其中一條支路中的燈泡，則不換的燈泡通過的電流值不變．但分析表中數據，電流值都發生了改變，由此判定是采用方法一來完成后兩次實驗；
④分析表中的數據可知，C處的干路電流等于A處和B處支路的電流之和，故可得結論：并聯電路中，干路電流等于各之路電流之和；
（3）由圖2可知，閉合開關，電流從正極出發，經開關、燈泡L₁、電流表A₁回負極，A₂、L₂被短路，所以該電路存在的主要問題是A₂、L₂被短路．
要滿足：只改動一根導線，符合L₁、L₂并聯，電流表A₁測干路電流，A₂測燈L₂的電流；應將A₁、L₁之間的連線改接到燈L₁右接線柱或開關的右接線柱．如圖所示：

故答案為：
（2）斷開；物理量缺少單位；方法一；各支路電流之和；
（3）A₂、L₂被短路；如上圖所示；

點評 本題考查了實驗的注意事項、電流表的連接和使用以及分析實驗數據得出結論的能力，有一定難度．