【題目】我們的世界充滿聲音，假若“我們的世界沒有聲音”了呢？我們的生活會怎樣呢？（至少舉出三個實例）
培優三好生系列答案
優化作業上海科技文獻出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的情景中，關于力對物體做功的敘述，正確的是（ ）
A．
大力士表演拉汽車前行，此時人拉車的力做了功
B．
起重機吊著重物水平移動，鋼絲繩的拉力對重物做了功
C．
舉重運動員舉著杠鈴不動，運動員對杠鈴做了功
D．
足球在水平地面上運動，足球的重力對足球做了功
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明將放在水平桌面上重為3N物理課本，在4s內水平勻速拉動了40cm，所用的水平拉力為2N，則他克服課本重力做功 J，水平拉力做功率為 W．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲中的起瓶器，它屬于 杠桿（填“省力”或“費力”），它的支點是 （填A、B、C或D）；若沿豎直方向用力開啟瓶蓋，在圖中 點用力最小（填A、B、C或D）；圖乙中，用扳手擰螺帽時，圖 的握法更有利于擰緊或松開螺帽，原因是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用圖示裝置探究“斜面機械效率”，實驗記錄如表：
實驗次數 | 物體種類 | 物重G/N | 斜面高h/cm | 沿斜面的拉力F/N | 斜面長s/cm | 機械效率η/% |
1 | 木塊 | 4 | 15 | 1 | 80 | 75 |
2 | 小車 | 4 | 15 | 90 |
（1）沿斜面拉動物體時，應使其做 運動．
（2）根據圖中彈簧測力計的示數，可知第2次實驗的機械效率為 %．由實驗可得初步結論：斜面傾斜程度相同時， 越小，機械效率越大．
（3）第1次實驗中，有用功為 J，木塊所受摩擦力為 N．
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