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1644年，意大利科學家　　　　首先用實驗測定了大氣壓的值，1標準大氣壓可以支撐住　　　　厘米高的水銀柱。1標準大氣壓值等于　　　　帕。

托里拆利； 76； 1.0×10⁵

試題分析：首先測量出大氣壓強數值的實驗是托里拆利實驗；它證明一個標準大氣壓相當于76cm高的水銀柱產生的壓強，為

。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

密度計是用來測量液體密度的儀器，把兩支完全相同的密度計分別放在甲、乙兩種液體中，密度計靜止時，兩種液體的深度相同，如圖所示，甲、乙兩種液體對容器底的壓強分別為p_甲和p_乙，密度計受到的浮力分別為F_甲和F_乙，則（　�。�

A．p_甲＜p_乙 F_甲=F_乙	B．p_甲＜p_乙 F_甲＞F_乙
C．p_甲＞p_乙F_甲=F_乙	D．p_甲＞p_乙 F_甲＜F_乙

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下是小蘭對一些物理知識的想象，其中你認為合理的是

A．假如水的比熱容變為原來的0.1，可能內陸地區會比沿海地區冬暖夏涼

B．假如導體都變成超導體了，通過的電流會很大，電燈會更亮

C．假如沒有摩擦阻力，使用任何機械既省力又省功

D．假如沒有大氣壓了，水在常溫下也不會沸騰

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

科學知識可以通過對日常生活中的一些現象的探究而獲得。下列事實所對應的結論不正確的是（）

A．橡膠不易導電——沒有電荷

B．海水曬鹽——蒸發結晶

C．高壓鍋——壓強越大，液體沸點越高

D．吐魯番的瓜果特別甜——吐魯番的日照時間特別長且晝夜溫差大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

采用高壓鍋做飯，是利用了鍋內水上方的氣壓大于一個標準大氣壓時，水的沸點 100

，從而使煮飯比較省時間。(選填“高于”、“低于”或“等于”)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

最早證明大氣壓存在的實驗是實驗,1標準大氣壓= 帕斯卡.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在生活中，我們有時因為生病需要輸液。如右圖所示是輸液示意圖，藥瓶瓶口插有兩根管子，其中c管的作用是利用——使藥液從A管中順利流出。若要提高輸注速度，除了調節調節器外，還有一個簡便的方法就是————。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

取一個瓶子，裝上適量帶色的水，取一根兩端開口、有刻度的細玻璃管，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中，密閉瓶口．從管子上端吹入少量氣體，水將沿玻璃管上升到瓶口以上，如圖所示，這是由于瓶內氣體壓強　　（選填“大于”、“等于”或“小于”）大氣壓強；拿著這個瓶子從樓底到樓頂（不用手直接拿瓶子），玻璃管內水柱高度將　　（選填“升高”、“不變”或“降低”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

（2012?赤峰）如圖所示是課本中展示的自制實驗器材，下列說法正確的是（　�。�

A．甲是氣壓計，乙是溫度計

B．甲是氣壓計，乙是氣壓計

C．甲是溫度計，乙是溫度計

D．甲是溫度計，乙是氣壓計

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