Question

【題目】小麗等同學“探究聲音的產生”的裝置如圖所示，將系在細線上的乒乓球靠近音叉。

（1）當小麗同學用小錘敲擊音叉的時候，既能聽到音叉發出的聲音，又能觀察到_________。通過實驗現象得出的結論是___________。

（2）乒乓球在實驗中起到什么作用？___________。這種思維方法叫做__________（等效法/控制變量法/轉換法/類比法）。

（3）若實驗過程中放在月亮上進行，則音叉_______發聲，實驗員_______聽到聲音（以上兩空均填“能”或“不能”）

Answer 1

【答案】乒乓球被彈開 聲音是由物體振動產生的 放大音叉的振動 轉換法 能 不能

【解析】

響度指聲音的大小，響度跟物體的振幅有關，振幅越大，響度越大；用小球被彈開的角度表示振動幅度的大小，這種方法是轉換法；聲音的傳播需要介質。

（1）用小錘敲擊音叉的時候，音叉發出聲音的同時，乒乓球會被彈起一定的角度，說明聲音是由物體振動產生的；

（2）物體的振動有時用眼睛無法直接看到，可以通過乒乓球是否被彈起判斷物體是否在振動，被彈起的高度來判斷物體振動幅度的大小，這種思維方法叫做轉換法；

（3）實驗過程中放在月亮上進行，音叉振動能夠發聲，聲音不能在真空中傳播，實驗員不能聽到聲音。