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已知集合B中的數與集合A中對應的數之間的關系是某個一次函數，若用y表示集合B中的數，用x表示集合A中的數，求y與x之間的函數關系式，并在集合B中寫出與集合A中-2，-1，2，3對應的數值．

設滿足條件的一次函數解析式為y=kx+b（k≠0），
由已知得：

-9=-3k+b

-3=0×k+b

，
解得：

k=2

b=-3

．
故可得y與x之間的函數關系式為：y=2x-3；
當集合A中的x為-2，-1，2，3時，集合B中對應的數值分別使-7，-5，1，3．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知一次函數y=kx+b的圖象可以看作是由直線y=2x向上平移6個單位長度得到的，且y=kx+b與兩坐標軸圍成的三角形面積被一正比例函數分成面積的比為1：2的兩部分，求這個正比例函數的解析式．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖1，直線y=-

與兩坐標軸交于A、B，以點M（1，0）為圓心，MO為半徑作小⊙M，又以點M為圓心、MA為半徑作大⊙M交坐標軸于C、D．
（1）求證：直線AB是小⊙M的切線．
（2）連接BM，若小⊙M以2單位/秒的速度沿x軸向右平移，大⊙M以1單位/秒的速度沿射線BM方向平移，問：經過多少秒后，兩圓相切？
（3）如圖2，作直線BE∥x軸交大⊙M于E，過點B作直線PQ，連接PE、PM，使∠EPB=120°，請你探究線段PB、PE、PM三者之間的數量關系．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，若直線PA的解析式為y=

x+b，且點P（4，2），PA=PB，則點B的坐標是（　�。�

A．（5，0）

B．（6，0）

C．（7，0）

D．（8，0）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖1，已知直線l的解析式為y=

x+4，它與x軸、y軸分別相交于A、B兩點．點C從點O出發沿OA以每秒1個單位的速度向點A勻速運動；點D從點A出發沿AB以每秒1個單位長的速度向點B勻速運動，點C、D同時出發，當點C到達點A時同時停止運動．伴隨著C、D的運動，EF始終保持垂直平分CD，垂足為E，且EF交折線AB-BO-AO于點F．
（1）直接寫出A、B兩點的坐標；
（2）設點C、D的運動時間是t秒（t＞0）．
①用含t的代數式分別表示線段AD和AC的長度；
②在點F運動的過程中，四邊形BDEF能否成為直角梯形？若能，求t的值；若不能，請說明理由．（可利用備用圖解題）