若正方形的對角線長為2 cm,則這個正方形的面積為( )
A.4
B.2
C.
D.![]()
科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,點O是矩形ABCD的中心,E是AB上的點,折疊后,點B恰好與點O重合,若BC=3,則折痕CE的長為( )
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第2題圖
A.2
B.
C.
D.6
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,在菱形ABCD中,∠B=60°,點E,F分別從點B,D同時以同樣的速度沿邊BC,DC向點C運動.給出以下四個結論:
①
;
② ∠
∠
;
③ 當點E,F分別為邊BC,DC的中點時,△AEF是等邊三角形;
④ 當點E,F分別為邊BC,DC的中點時,△AEF的面積最大.
上述正確結論的序號有 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC外角的平分線,已知∠BAC=∠ACD.
(1)求證:△ABC≌△CDA;
(2)若∠B=60°,求證:四邊形ABCD是菱形.
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科目:初中數學 來源: 題型:
在面積為60的□ABCD中,過點A作AE⊥直線BC
于點E,作AF⊥直線CD于點F,若AB=10,BC=12,則CE+CF的值為…………………………………………( )
A. 22+11
B. 22-11
C. 22+11
或22-11
D. 22+11
或2+![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,一次函數![]()
的圖象與反比例函數
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的圖象交于A (-3,1),B (1,n)兩點.
(1)求反比例函數和一次函數的表達式;
(2)設直線AB與y軸交于點C,若點P在x軸上,使
BP=AC,請直
接寫出點
的坐標.
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